七年级历史上册 3.2(陈胜吴广起义)课件 川教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,兵马俑,（陕西西安）,万里长城,（北京）,第2课 陈胜吴广起义,学习目标：,理解秦末农民起义爆发的原因、经过及其历史意义。,通过分析秦的暴政和农民起义的关系，学习分析因果关系的方法。,肯定和赞扬农民起义的历史功绩，珍惜当代的和谐生活,培养正确的价值观。,秦的暴政体现在哪些方面,?,、“焚书坑儒”,、赋役沉重,、刑罚严酷,1,、秦始皇为什么要焚书坑儒？,2,、烧掉了哪些书？,3,、焚书坑儒带来了什么样的危害？,4,、焚书坑儒给我们什么启示？,讨 论,1,、秦始皇为什么要焚书坑儒？,2,、烧掉了哪些书？,禁止人民对朝廷的非议，从思想文化领域加强秦朝的专制统治,民间收藏的,诗,、,书,，六国的,史书，和诸子百家的著作,3,、焚书坑儒带来了什么样的危害？,摧残了文化，阻碍了我国教育的发展，束缚了人们的思想等等,4,、焚书坑儒给我们什么启示？,珍惜书本，珍惜读书的机会，重视人才，培养人才等等,阿房宫,秦 始 皇 陵,秦二世,赵高,昏庸残暴,指鹿为马,大泽乡起义,(,陈胜吴广起义,),角色扮演：,揭竿而起,公元前,209,年,陈胜、吴广,是我国历史上第一次,大规模的农民起义,时间：,领导人：,意义：,秦末农民起义形势图,陈,大泽乡,函谷关,戏,咸阳,荥阳,大泽乡起义的经过,有同学认为：“陈胜、吴广如果在前往边疆的途中没有遇到大雨，秦末农民战争就不会爆发了。”你同意他的观点吗？为什么？,思 考,项羽,刘邦,巨鹿,巨鹿之战,项羽,“破釜沉舟”,你认为这样做合适吗？,说说你的理由。,巨鹿之战,时间：,地点：,交战双方：,结果：,公元前,207,年,巨鹿,项羽,VS,秦,秦军主力被歼灭，从此便无力抵抗,咸阳,刘邦,公元前,207,年，子婴出城投降，标志着秦朝的灭亡。,席卷六国的强大秦朝，为什么只存在了十几年就灭亡了？,它给了我们什么深刻启示？,想一想,原因：秦朝对人民实行暴政,启示：任何政策的推行，都必须考虑人民的承受能力，不能损害人民的利益,秦朝灭亡之后，距离下一个朝代,汉朝的建立有四年时间，你知道这四年里发生什么事了吗？,考 考 你：,楚汉战争,秦朝暴政民愤激，,陈胜吴广揭竿起，,势如破竹建政权，,陈吴败后项刘继。,项羽领兵创奇迹，,巨鹿大败秦主力，,刘邦率兵逼咸阳，,短命秦朝速灭亡，,课 堂 小 结,1.,、,发动了我国历史上第一次大规模的农民起义；,最后推翻秦王朝的是,领导的农民起义军。,2,成语“破釜沉舟”来源于,(),A,垓下之战,B,长平之战,C,马陵之战,D,巨鹿之战,D,课 堂 练 习,陈胜,吴广,刘邦,3,、陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？,陈胜、吴广：发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义,项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡,刘邦：直接结束了秦的统治,课后活动：,搜集有关秦末农民起义和楚汉战争历史的成语故事。,