《望江南》《武陵春》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,望江南武陵春,1,、有感情地朗读课文，背诵这两首词。,2,、结合课文注释和创作背景理解词的内容，体会词人表达的思想感情。,学习目标,望江南,温庭筠,温庭筠:,唐代诗人、词人。本名歧，字飞卿。温庭筠诗和李商隐齐名，时称“温李”。他的词多写妇女生活闺情，较少政治内容，极尽“艳丽”，故尊他为“花间词派”的鼻祖。,作者简介,描写了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心感情。,在清晨梳洗完毕后，她在楼上凭栏眺望，看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等地那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流，思念让她肝肠寸断。,文章大意,“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态？,“独倚望江楼”中哪个字最能揭示出这位女子的生活状态？又 是一种怎样的生活状态？（,新课程,75,页第,5,题,）,从“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化？（,新课程,75,页第,6,题,）,从这首词中你认为她等了多长时间？,你认为白蘋洲是一个什么地方？女子“肠断白蘋洲”，同学们觉得这“白蘋洲”在女子的生命中有什么特别回忆吗？,问题探究,梳洗罢，,表明她精心打扮,是时刻准备心上人的归来,所谓“女为悦己者容”,，心中充满希望。,独,倚望江楼。,一个“独”,字写,尽了她的孤独和期盼。,过尽千帆皆不是,从“希望是”到发现“不是”，写出了女子一次次从希望到失望的过程，让人为之心碎。,斜晖脉脉水悠悠,从斜晖可以看出她等了一天，而从全文，我们却能读出，以前她可能在这里等过，而以后，她也继续她的等候，直到爱人归来。,肠断白蘋洲,白蘋，水中浮草；洲，水中小陆地。白蘋洲应该是开满白色小花的洲渚。在文中可能是她和爱人分手的地方；也可能两人曾游玩白蘋洲，这里留下他们往日的美好回忆。,总结：本文短短,27,个字，却容纳了很多内容：时间，从清晨到黄昏；景物，从楼头、千帆写到斜晖、江水，又写到白蘋洲；就人物情感而言，从希望到失望以至最后的“肠断”。显示了它高度概括、凝练的特点。另外，这首词中，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。,武陵春,李清照,李清照介绍,李清照,南宋女词人，号易安居士。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。,金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。本词是她后期的作品。这首词所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。,如梦令,李清照,常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。,（豪放潇洒、活泼可爱）,武陵春,李清照,风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。,闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。,你感受到这首词流淌的是何样的感情，能用,武陵春,中的一个词语表达么？,1,、词中哪句话最直接最强烈地抒发了这种愁情？,明确：“物是人非事事休，欲语泪先流。”,2,、词人“欲语泪先流”为何呢？从文中找出原因。,明确：“物是人非”（景物依旧，人事已变，暗指丈夫去世）,思考,3,、她感到“事事休”表现在行动上，从文中哪些语句可以体现出来？,明确：“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”,4,、在,望江南,中，主人公是“梳洗罢”，而文中作者却“日晚倦梳头”，从中，你能体会到作者什么心态？,明确：梳洗罢，是一种,信心,，一种,希望,，而“倦梳头”是一种,放弃,，一种,对生活毫无兴趣的悲凉,。从中可以看出作者的,满怀愁绪,。两篇文章都用一个典型细节来反映主人公的心态。,听说双溪春色还不错，词人也曾产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟是要,寻求一个消除愁苦的办法,。不过，很快又否定了自己的计划。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，怕的是双溪上那舴艋舟的小船载不动自己内心沉重的哀愁。前两个词给人一种,希望,，好像可以为作者松了一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的,万丈愁绪,中，三个词写出了作者的沉重、无奈。,5,、“闻说”、“也拟”、“只恐”这三个词表现怎样的感情变化？,3,、她感到“事事休”表现在行动上，从文中哪些语句可以体现出来？,明确：“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”,6,、总结：这两首词有什么相同之处？,1,、风格相近，都比较婉约；,2,、写作手法相近，借景抒情或直接抒情；,3,、抒发的感情相近，抒发主人公或作者的离愁别绪，凄惨心境。,堂上练习,你能默写出这些诗句吗？,1.,望江南,中表现主人公从希望到失 望的心理变化过程与内心痛苦的名句是：,，,。,2.,武陵春,中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是：,，。,3.,武陵春,中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是：,，,。,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁,物是人非事事休,欲语泪先流,布置作业,背诵并默写这两首词,再 见,