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七年级政治下册.1-第二起跑线课件-湘教版.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岳阳站火炬手 周漾,湘潭站火炬手 丁可,设计成长新方案,设计成长新方案,学会学习,养成良好的道德品质,关注自我心理健康,勇于创新 勤于实践,你如何看这句话,?,三种学习境界,一、第一层为苦学,提起学习就讲,“,头悬梁、锥刺股,”,,,“,刻苦、刻苦、再刻苦,”,。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。,二、第二层为乐学,所谓,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,“,,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。,三、第三层为会学,学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。,当今社会,知识更新的速度越来越快,只有乐学的精神和会学的能力永远也不会过时。,思考:怎样获得学习方法?,审视自己,你有过下列这些行为吗?,Z,Z,Z,Z,你别问我在想什么,我自己也不知道。,昨晚玩得真尽兴,抓住上课时间,加强同学交往。,养成良好的道德品质,据国内的大量调查:的中小学生已经存在类型各异、程度不同的心理障碍,常见的有:厌学、逃学、过度焦虑、人际交往障碍、自我中心、忧郁、强迫症等。另据调查,约有万未成年人受到情绪障碍和行为问题的困扰,自杀等心理行为问题日益突出。,关注自我心理健康,对于中学生来说,为什么要关注自我心理健康?,中学生处于身心发展变化最快的阶段,也容易出现一些心理问题,这需要我们把关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的重要任务之一,自觉维护心理健康,促进自我身心和谐发展,做一个乐观向上的中学生。,材料一 小吴小学读书,课外复习花的时间也不多,只是上课听听讲,成绩好像也还不错。到了初中,认为学习也不过如此,同样按照小学的学习方式进行,结果第一次考试考得一塌糊涂。,材料二 小张小学成绩一般,进入中学后比小学更加努力,而且为了搞好学习,经常向任课老师请教每个科目的学习方法,经过一段时间后他养成了良好的学习习惯和生活习惯,并且掌握了一套适合自己的学习方法,他的学习突飞猛进,成绩在班上名列前茅。,(,1,)结合书本知识,说说上述两个材料说明了什么道理?,(,2,)你认为自己应该怎样才能迅速地、更好地适应初中的学习和方法?,1,、说明了进入中学以后,学习的内容、科目变化了,学习的方法也发生了变化。初中生既要乐学,也要会学。,2,、(,1,)、经常反思自己的学习,不断总结学习经验;(,2,)采访其它同学、收集古今中外大学问家的学习故事,阅读有关学习方法的书籍和报刊,借鉴、吸收别人的学习方法;(,3,)形成良好的学习和生活习惯;(,4,)树立理想,有学习的动力;(,5,)有健康的心理,设计成长新方案,学会学习,养成良好的道德品质,关注自我心理健康,勇于创新 勤于实践,乐学、会学,五爱、公民道德实施纲要、八荣八耻,原因,
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