高中语文：(安东诺夫卡苹果)教学课件新人教版选修系列 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(俄国)蒲宁,安东诺夫卡苹果,蒲宁简介,蒲宁（18701953）俄国作家，出生于没落的贵族家庭，1887年开始发表文学著作,1933年获诺贝尔文学奖。优秀短篇小说安东诺夫卡苹果（1900）反映了作者对俄罗斯命运的概括性思考，也流露出对已逝去的时代的留恋与惋惜，对现实生活的冷漠。,“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征，,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活,。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”,的馥郁甜香中。,作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。,整篇小说以欢快喜悦的丰收场景开头，以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。这一悲一喜，首尾照应地道出了今不如昔的感叹，表达出作者对往日生活的留恋和对贵族衰落现实的不满。这是一曲旧时代的挽歌，却又温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美来感染读者。,字音积累:,谧()惬()秸()犄()角,馥（）魆()黪()掣(),按捺()()砭()掇(),迥()嚄()犄()忡(),伛偻()()殓()牝(),箍()橇()辔()柞(),鹞雏()()圮()揩(),纤()尘不染,（,树梢）,杪()黝(),m,qi,ji,j,f,x,cn,ch,n,n,bin,du,jing,hu,j,chng,y,l,lin,pn,g,qio,pi,zu,yo,ch,p,ki,xin,mio,yu,狺()褶()颐()指气使,倏()嚣()壑()詈(),膻()龀()阖(),沁()人心脾()媲(),隽()永 荣膺()揄()扬,卷帙()浩繁 悒(),妍()眸()纡()尊降贵,阒()无一人,yn,zh,y,sh,xio,h,l,shn,z,h,qn,p,p,jun,yng,y,zh,y,yn,mu,y,q,词语积累：,忧心忡忡：,纤尘不染：,逆来顺受：,颐指气使：,不可名状：,美轮美奂：,形容忧愁不安的样子。忡忡，,忧愁的样子,一点灰尘也沾染不上。纤，细小。,对别人的欺负或无理的待遇采取,忍受的态度。,不说话而用面部表情或口鼻出气来示,意，指有权势的人随意指使人的傲慢神气。,没办法作出陈述或描摹。名，说出。,形容房屋高大美观。轮，高大的样子。,奂，众多。,蹑手蹑脚：,沁人心脾：,卷帙浩繁：,纡尊降贵：,阒无一人：,破釜沉舟：,形容走路时脚步放得很轻。,蹑，放轻（脚步）。,指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料,使人感到舒适。也用来形容欣赏美好的,诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。,书籍的数量非常多。,地位高贵的人自抑身份。纡，屈抑。,形容没有人声，非常寂静。,项羽跟秦兵打仗，过河后把锅都打破，,船都弄沉，表示不回来。见史记.项羽本纪,比喻下决心，不顾一切干到底。釜，古代的,一种炊具，相当于现在的锅。,小说内容概略,第一部分：苹果成熟,第二部分：田野丰收,第三部分：深秋狩猎,第四部分：贵族破落,第一部分：苹果成熟。按时间推移的顺序,可切分出三个场景-,果园清晨、,果园入暮、,果园夜深,鉴赏“果园清晨”,1、哪句话把我们带入清晨的果园？,点拨：,“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”作者在回忆过去的情景。,2、作者是用什么方法来回忆这“凉丝丝,的静谧的清晨”的？,点拨：,调动多种感官，全方位地感知并且描述。,视觉：,嗅觉：,听觉：,金黄、稀稀落落,落叶的幽香，苹果、蜂蜜,和秋凉的芬芳,叽叽嘎嘎的车轮声、果园主的语言,色泽描绘：,深红色、金黄色、瓦蓝色、珊瑚色、紫黑色、砖红色、鲜红色、铜绿色,3、“吃吧，吃个饱，不吃才傻呢！哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。”从这句话中，你听出了什么？,点拨：,丰收的喜悦、人们在丰年的,乐善好施、田园生活中的人情美。,小结：,以上是对“苹果成熟季节果园”场景的,概述。这个场景有色泽，有声音，有气味，,将我们一下子带入了,田园牧歌式的生活氛围,中。这样的场景描写，为小说定下了,欢快的、,明朗的、清新的格调,。,4、蒲宁是懂得绘画技巧的高手，他是怎么具体,描绘“果园清晨”图景的呢？,背景：大窝棚。“树木后面不时地闪过鲜红,的衣裙”，这为果园的绿色色调增添了许多鲜,活的色彩。,前景：人物。而中心人物是“村长年轻的,妻子”（由外而内地描写这个典型的俄罗斯,农村妇女形象），其他人物包括“小家碧玉”,“公子哥儿”和在一旁做买卖的人。,基调：热烈、欢快，充满丰收的喜悦。,果园清晨,鉴赏“果园入暮”（第6自然段）,1、这个场景中主角是谁？,点拨：,“篝火”，或是“烤火人”，言之成理即可。,关键是要理解篝火、人、影三者之间的关系。,2、你怎么认识“在黑魆魆的果园深处,出现了一幅童话般的画面，那情景好似在地狱的一角一般”？,点拨：,这并不带给人恐怖、诡异的心理感受，,相反，蒲宁把人影投映在苹果树上的情形写得,十分逼真而富有生活气息，让人觉得很有情趣，,突出了“童话般的画面”的神奇。,又如朱自清荷塘月色中写道：“,月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般,”，由于下文紧接着写“,弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀()玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲,”，在这样的语境中，提到“鬼”并不让人想到“地狱”的可怕，而是想到,月下荷塘的可爱,。,果园入暮,鉴赏“果园夜深”,重点研习“我俩久久地侧耳倾听着”这一自然,段和“我举起沉得像铁棍似的单管猎枪”这一,自然段，说说这个场景写声音的特点和作用。,特点：,动静相宜，出神入化。,作用：,写出了平常生活场景的诗意。,“我”“朝天开了一枪”为什么？果园主说“嘿！,你真棒！”又为什么？,点拨：“我”开枪是“,冒冒失失地,”，也许是想,听听深夜果园的声音，而“果园主”却以为“我”,开枪，是为吓唬糟蹋丰收的果实的人：“少爷，,再吓唬一下，要不可够呛！他们又会爬到围墙,上来把梨全都摇落下来”,这误会，本来就,富有生活情趣,。,闭上眼睛想想,清晨、入暮、夜深,三个阶段的,“果园场景”，果园中的色彩、味道、声音，,你感受到了吗？作者对过去的田园生活的,沉醉和迷恋,，你感受到了吗？,遥想“果园场景”,果园夜深,第二部分，以农谚和抒情性的语句引领，过渡到田野丰收的图画上去。在这一节里，作者极力描绘了农村当时的富庶，人们的长寿、富足，心态平和。在细腻的写实之后，又由实而虚，将自我纳入了那幅生活图景中去，想象自己作为一个庄户人的生活。最后转入对“中等贵族生活方式”的回忆。,第三部分，以狩猎作为中心，另外还安排了几幅图画与它映衬,。,第四部分，作者展开了凭吊：时世变迁，贵族生活一去不返。,这是一篇由思绪而组织的小说，它没有贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来来组织、推进，这一点很像散文（俄罗斯文学没有小说与散文的分类，只有散文和诗歌的分类，小说等一切非韵文文体都归为散文）。,“安东诺夫卡苹果”:,象征着丰收、甜美、,富足的乡村生活。,第一部分：苹果成熟,第二部分：田野丰收,第三部分：深秋狩猎,第四部分：贵族破落,