中考语文复习 仿写训练课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,关注中考,积累与运用,之,仿 写 训 练 ,什么是仿句？,仿句就是按照题目已经给出的语句形式，另外写出与之相仿的新句。,依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。,如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有目标。,如果没有理想，人生就像,_,_,_.,一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,没有方向,结合语境，在横线上仿写恰当的词语。,如果生命是,，尊严就是,；,如果生命是,，尊严就是,；,如果生命是,，尊严就是,。,结合语境，在横线上仿写恰当的词语。,如果生命是,水,，尊严就是,流动,；,如果生命是,鹰,，尊严就是,飞翔,；,如果生命是,花,，尊严就是,绽放,。,仿照画线的句子，写两句话。,美，不仅在金碧辉煌的宫殿中，而且在铁马秋风的塞北上,;,美，,，,。,仿照画线的句子，写两句话。,美，不仅在金碧辉煌的宫殿中，而且在铁马秋风的塞北上,;,美，,。,既在芳香扑鼻的鲜花中，,又在默默无语的落叶里。,仿照例句的格式，任写一种事物。,教师的周围飘着粉笔屑，啊，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。,仿句：,学生的面前堆着一摞书，啊，那不是一摞书，那难道不是学生砌下的通向成功的阶梯吗？,请仿照例句，另写一个句子。,山间的小溪，并不因大海就在脚下而停止歌唱。,仿写：,天上的繁星，并不因月亮就在身边而停止发光。,仿句“形似”原则：,1,、词性一致,2,、短语类型一致,3,、句子结构一致,4,、语气一致,5,、修辞一致,请仿照“,我们既赞美中国画的清峻，又欣赏西洋画的浓烈,”，造一个句子。,仿句：,1,、我们既要看到居庸关长城的雄伟，又要看到艾菲尔铁塔的壮观。,2,、我们既崇仰居庸关长城的雄伟，又赞叹艾菲尔铁塔的壮观。,仿句：,升官好比登山，金钱是登山的阶梯，没有了阶梯，只好摔落下来。,请仿造雨果的名言,“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”,另写一个句子。,仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。,什么样的年龄,最理想,？什么样的心灵,最明亮,？什么样的人生,最美好,？什么样的青春,最辉煌,？,鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；,月亮说：,_,；,海鸥说：,_,；,太阳说：我燃烧的青春最辉煌。,我放射的光芒最皎洁,我雄健的舞姿最美好,花朵是自然的一支歌曲：,花瓣是词，,花蕊是曲，,芬芳是花朵的主题。,生活是一本日记：,昨天是首页，,明天是封底，,今天是生活的主旋律。,世界杯是球迷的盛宴：,小组赛是开胃菜，,决赛是正餐，,球星是世界杯的饭后甜点。,仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。,海是水的一部字典：,浪花是部首，,涛声是音序，,鱼虾是海的文字。,根据文段的意思，在横线上填上适当的句子。,读书如同春日扁舟里的放歌，,_,，隆冬炉火旁的倾谈,，它是心绪的慰藉，是灵魂的依傍，是生命的落脚处。,深秋山林中的漫步,仲夏亭榭里的弄弦,漓江的水真,静,啊，,静得让你感觉不到它在流动,；漓江的水真,清,啊，,清得可以看见江底的沙石,；漓江的水真,绿,啊，,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,。（,桂林山水,）,仿写“神似”原则：,1,、情境一致,2,、内容相关,3,、修辞恰当,我来试试,仿照文章第,段中的画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。,谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；,谅解是,_,，能,_ _,；,谅解是,_,，能,_,。,根据上下文的语意，填写出两个句子，并与上文构成排比句。,一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，,_,，,_,。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。,对联小赏,淡泊以明志宁静而致远,诸葛草庐之门联,假作真时真亦假 无为有处有还无,曹雪芹撰太虚幻境联,风声雨声读书声 声声入耳家事国事天下事 事事关心,明 顾宪成题东林书院联,作业：,1,、请,选择某一事物，仿写下面的小诗，通过情境表达自己的思想感受。,墙角的花！,你孤芳自赏时，,天地便小了。,2,、,请做一点对联的积累，深化对传统“仿句”的认识和体会。,仿照例句的形式，续写一组句子。,人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；,_,_,_;,_,_,_,。,小试身手,仿照下面句式，续写恰当的比喻句，使之构成一组排比句。,爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是,_,使,_,；,爱心是,_,，使,_,_.,落寞孤寂的人感到心灵的滋润,一柄撑起在雨夜里的小伞,漂泊异乡的人得到亲情的庇荫,一瓢纷洒在春天里的,小雨,根据下面的提示，仿写句子。,山对海说：你,博大辽远,，,深邃宽容,，是值得我尊敬的老师。,海对山说：你,_,_,是值得我信赖的朋友。,