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中考语文复习 仿写训练课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,关注中考,积累与运用,之,仿 写 训 练 ,什么是仿句?,仿句就是按照题目已经给出的语句形式,另外写出与之相仿的新句。,依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。,如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有目标。,如果没有理想,人生就像,_,_,_.,一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,没有方向,结合语境,在横线上仿写恰当的词语。,如果生命是,,尊严就是,;,如果生命是,,尊严就是,;,如果生命是,,尊严就是,。,结合语境,在横线上仿写恰当的词语。,如果生命是,水,,尊严就是,流动,;,如果生命是,鹰,,尊严就

2、是,飞翔,;,如果生命是,花,,尊严就是,绽放,。,仿照画线的句子,写两句话。,美,不仅在金碧辉煌的宫殿中,而且在铁马秋风的塞北上,;,美,,,,。,仿照画线的句子,写两句话。,美,不仅在金碧辉煌的宫殿中,而且在铁马秋风的塞北上,;,美,,。,既在芳香扑鼻的鲜花中,,又在默默无语的落叶里。,仿照例句的格式,任写一种事物。,教师的周围飘着粉笔屑,啊,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。,仿句:,学生的面前堆着一摞书,啊,那不是一摞书,那难道不是学生砌下的通向成功的阶梯吗?,请仿照例句,另写一个句子。,山间的小溪,并不因大海就在脚下而停止歌唱。,仿写:,天上的繁星,并不因月亮就在身边而停止发光

3、仿句“形似”原则:,1,、词性一致,2,、短语类型一致,3,、句子结构一致,4,、语气一致,5,、修辞一致,请仿照“,我们既赞美中国画的清峻,又欣赏西洋画的浓烈,”,造一个句子。,仿句:,1,、我们既要看到居庸关长城的雄伟,又要看到艾菲尔铁塔的壮观。,2,、我们既崇仰居庸关长城的雄伟,又赞叹艾菲尔铁塔的壮观。,仿句:,升官好比登山,金钱是登山的阶梯,没有了阶梯,只好摔落下来。,请仿造雨果的名言,“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。”,另写一个句子。,仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。,什么样的年龄,最理想,?什么样的心灵,最明亮

4、什么样的人生,最美好,?什么样的青春,最辉煌,?,鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;,月亮说:,_,;,海鸥说:,_,;,太阳说:我燃烧的青春最辉煌。,我放射的光芒最皎洁,我雄健的舞姿最美好,花朵是自然的一支歌曲:,花瓣是词,,花蕊是曲,,芬芳是花朵的主题。,生活是一本日记:,昨天是首页,,明天是封底,,今天是生活的主旋律。,世界杯是球迷的盛宴:,小组赛是开胃菜,,决赛是正餐,,球星是世界杯的饭后甜点。,仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。,海是水的一部字典:,浪花是部首,,涛声是音序,,鱼虾是海的文字。,根据文段的意思,在横线上填上适当的句子。,读书如同春日扁

5、舟里的放歌,,_,,隆冬炉火旁的倾谈,,它是心绪的慰藉,是灵魂的依傍,是生命的落脚处。,深秋山林中的漫步,仲夏亭榭里的弄弦,漓江的水真,静,啊,,静得让你感觉不到它在流动,;漓江的水真,清,啊,,清得可以看见江底的沙石,;漓江的水真,绿,啊,,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,。(,桂林山水,),仿写“神似”原则:,1,、情境一致,2,、内容相关,3,、修辞恰当,我来试试,仿照文章第,段中的画线部分,将后面的句子补充完整并写在下面。,谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;,谅解是,_,,能,_ _,;,谅解是,_,,能,_,。,根据上下文的语意,填写出两个句子,并与上文构成排比句。,一朵

6、鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,,_,,,_,。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。,对联小赏,淡泊以明志宁静而致远,诸葛草庐之门联,假作真时真亦假 无为有处有还无,曹雪芹撰太虚幻境联,风声雨声读书声 声声入耳家事国事天下事 事事关心,明 顾宪成题东林书院联,作业:,1,、请,选择某一事物,仿写下面的小诗,通过情境表达自己的思想感受。,墙角的花!,你孤芳自赏时,,天地便小了。,2,、,请做一点对联的积累,深化对传统“仿句”的认识和体会。,仿照例句的形式,续写一组句子。,人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;,_,_,_;,_,_,_,。,小试身手,仿照下面句式,续写恰当的比喻句,使之构成一组排比句。,爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是,_,使,_,;,爱心是,_,,使,_,_.,落寞孤寂的人感到心灵的滋润,一柄撑起在雨夜里的小伞,漂泊异乡的人得到亲情的庇荫,一瓢纷洒在春天里的,小雨,根据下面的提示,仿写句子。,山对海说:你,博大辽远,,,深邃宽容,,是值得我尊敬的老师。,海对山说:你,_,_,是值得我信赖的朋友。,

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