中考古诗文默写复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,末页,目录,首页,命题,趋势,方法指导,满分,挑战,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考古诗文默写复习,考查范围,考查范围,古诗文默写是初中语文学业考试的重要内容之一。包括古诗词和文言文两个版块，,考查范围是新课标（,2011,版）附录中的优秀诗文推荐篇目,61,篇，其中古诗词,40,首,文言文,21,篇。,历年真题回放,2015,年邵阳市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试语 文 试 题,古诗文积累（,12,分）,1,、国破山河在，,。感时花溅泪，,。（杜甫,春望,）（,2,分）,2,、,，,。此事古难全。（苏轼,水调歌头,明月几时有,）（,2,分）,3,、子曰：,“,其恕乎！,，,。,”,(,论语,卫灵公,)(2,分,),4,、古诗中有不少写,“,雨,”,的句子，请你写出意思连续的两句，,，,。（,2,分）,5,、李白,行路难（其一）,中,“,，,。,”,和刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠,中,“,，,。,”,的诗句，都激励人们在逆境和挫折中不必悲观，不要抱怨，应始终保持乐观、自信的心态。（,4,分）,2013,年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试语文试题,古诗文积累（,12,分）,（,1,）子曰：,“,三人行，必有我师焉。,，,。,”,（,论语 述而,）（,2,分）,（,2,）潮平两岸阔，,。海日生残夜，,。（王湾,次北固山下,）（,2,分）,（,3,）,，东风无力百花残。,，蜡炬成灰泪始干。（李商隐,无题,）（,2,分）,（,4,）八百里分麾下炙，,，,。（辛弃疾,破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之,）（,2,分）,（,5,）公曰：,“,，虽不能察，,。,”,（,曹刿论战,）（,2,分）,（,6,）写两句古诗作为毕业赠言送给你的同学：,，,。（,2,分）,2014,年福建省三明市初中毕业会考、高级中等学校招考试语 文 试 卷,古诗文积累（,12,分）,（,1,）子曰：,“,见贤思齐焉，,。,”,论语,里仁,（,2,）蒹葭苍苍，,。所谓伊人，,。,诗经,蒹葭,（,3,）予独爱莲之,，濯清涟而不妖。（周敦颐,爱莲说,）,（,4,）烽火连三月，,。,，浑欲不胜簪。,（杜甫,春望,）,（,5,）田家少闲月，,。,，小麦覆陇黄。,（白居易,观刈麦,）,（,6,）,，小桥流水人家，,。,（马致远,天净沙,秋思,）,（,7,）古诗中有许多描写,“,月亮,”,的句子，写出其中连续的两句：,，,。,题型特点分析,古诗文默写主要从四方面考查：,识记型默写,填充诗文中某些诗句、文句。,理解型默写,理解的基础上填充相关的句子。,运用型默写,在现实情境下选择恰当的句子作答。,归类型默写,试题规定默写的角度，要求考生写出和这一内容同类的诗文。,2012,2013,2014,存在问题,1,、张冠李戴,2,、写错别字,3,、添字漏字,4,、语序颠倒,冲刺策略,一、名言佳句意识,名言佳句向来是古诗文默写考查的重点，我们在平时的学习中，要特别加以背诵。,一般能成为名句的，往往具有如下特点：,（,1,）巧用修辞，意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。,（,2,）寓含哲理，令人深思。如“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。,（,3,）情景交融，意味深长。如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟”。,（,4,）情感积极，警策励志。如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。,二、整篇背诵意识,中考古诗文积累的考查题，虽然只要求默写古诗文中的一句或几句，但真正要记得准，记得牢，整篇背诵效果最佳。只有注意整体感受整篇的意境意蕴，名句才可能记得牢。这样，在默写时才有可能避免本来对“名句”十分熟悉却不能写出的现象。,三、学会归纳积累,就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理。如“送别类、思乡类、爱国类、理想类、描写类（花、鸟、树、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬等）”。并把它们做成卡片，便于记忆。,举例,从诗词的题材的分类,田园诗,热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情。,过故人庄,游山西村,写景诗,描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情。,钱塘湖春行,早春呈水部张十八员外,送别诗,依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。,送杜少之任蜀州,白雪歌送武判官归京,边塞诗,渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。,破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之,渔家傲,雁门太守行,行旅诗,游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。,天净沙,秋思,怀古诗,悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。,赤壁,分类范例一,从内容情感表达分类,抒发对春天等美好景物的喜爱之情,钱塘湖春行,(,孤山寺北贾亭西,)(,白居易,),早春呈水部张十八员外,(,天街小雨润如酥,)(,韩愈,),离别之诗，抒发对家乡的思念之情,次北固山下,(,客路青山外,)(,王湾,),表达对朋友、家人的思念之情,渡荆门送别,（渡远荆门外）,(,李白,),过故人庄,(,故人具鸡黍,)(,孟浩然,),水调歌头,(,明月几时有,)(,苏轼,),表达对统治者的批判，对劳动人民的同情,泊秦淮,(,烟笼寒水月笼沙,)(,杜牧,),观刈麦,(,田家少闲月,)(,白居易,),表达对战争的厌恶，对和平生活的向往,春望,(,国破山河在,)(,杜甫,),分类范例二,从描述的景象归类,月影含情,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。,(,篇名,西江月,作者：辛弃疾,),我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,(,篇名,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,作者：李白,),日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。,(,篇名,观沧海,作者：曹操,),花也有语,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,(,篇名,春望,作者：杜甫,),芳草鲜美，落英缤纷。,(,篇名,桃花源记,作者：陶渊明,),水韵迷人,素湍绿潭，回清倒影。,(,篇名,三峡,作者：郦道元,),君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。,(,篇名,夜雨寄北,作者：李商隐,),分类范例三,四、学会回环积累,就是利用艾宾豪森的遗忘曲线规律：先快后慢，就是说第一次感知的内容记得较快，忘记得也快些，若是反复诵读，记得就牢靠一点，忘记速度就慢一些，如此反复就能获得终生受用的知识，永远不会忘记。,五、重视抄读积累,俗话说，好记性不如烂笔头。平时将一些重点诗文名句抄写、读背，既加深印象，又能提高积累效率。,六、规范的默写意识,名言佳句填写在中考题中，要求不能写错别字，有的同学可能背得滚瓜烂熟，但动起笔来，却字迹不清，甚至写错别字，这样就等于还是不会填写。因此，在平时复习中，在背诵基础上，我们还要正确、规范地把它默写出来。,1.,注重生僻难写的字。,很多同学虽然能背诵名句名篇，但当时会背的东西不一定就会写，考试时可能因为不会写其中的难写易错的字而丢分。因此复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如：水何澹澹，山岛竦峙。（曹操,观沧海,）句中的“澹”“竦”极易误写。,2.,注意同音异义词。,名句名篇中有很多读音相同但意义不同甚至相反的词语，这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。如：海内存知己，天涯若比邻。（王勃,送杜少府之任蜀州,）中的“涯”易误写成“崖”；会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫,望岳,）中的“绝”易误写成“决”。,3.注意同义异形词。,意思相近或相同而字形截然不同的字在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种字极有迷惑性和误导性，是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。如：林尽水源，便得一山。（陶渊明,桃花源记,）这句中，“尽”易误写成与之意义相近的“进”。,4.注意语句的顺序。,不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也大致不会改变，很多同学复习识记的时候未能注意到这点，答题时就容易丢分。如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁,游园不值,）这句中，稍不注意，就会错把“春色满园”写成“满园春色”。,5,.注意具体语境。,考试时还应将名句名篇考题放到具体的语境中去分析、品味，这样才能取得更好的识记效果。如：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥,过零丁洋,）这句中如果不知道“汗青”是“史册”的意思，就容易把“汗”写成“汉”。,课堂小结：,背 诵,理 解,归 纳,书 写,实战演练,比一比 赛一赛,赛前热身,火眼金睛,假如你是中考阅卷者，请指出下列诗句的错别字，并改正。,3,、,山重水复疑无路，柳暗花明又一春。,4,、,海内存知己，天崖若比邻。,5,、大漠孤烟直，长河落日园。,7,、出淤泥而不染，濯清连而不妖。,8,、折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。,9,、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。,1,、,乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,（村）,（,涯,）,（圆）,（涟）,（销）,（炬）,（渐）,2,、但愿人长久，千里共蝉娟。,（婵）,6,、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。,（燕）,必答题,必答题,1/4,1,东临碣石，,。水何澹澹，,。（曹操,观沧海,）,2,日月之行，,。（曹操,观沧海,）,3,造化钟神秀，,。（杜甫,望岳,）,4,沉舟侧畔千帆过，,（刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠,）,5,，谁家新燕啄春泥。（白居易,钱塘湖春行,）,以观沧海 山岛耸峙,若出其中,阴阳割昏晓,病树前头万木春,几处早莺争暖树,6,，洪波涌起。（曹操,观沧海,）,7,乱花渐欲迷人眼，,。（白居易,钱塘湖春行,）,8,，悠然见南山（陶渊明,饮酒,）,9,山回路转不见君，（岑参,白雪歌送武判官归京,）,10,，烽烟望五津。（王勃,送杜少府之任蜀州,）,必答题,2/4,秋风萧瑟,浅草才能没马蹄,采菊东篱下,雪上空留马行处,城阙辅三秦,11,莫笑农家腊酒浑,，,。（陆游,游山西村,）,12,、,，归雁入胡天。（王维,使至塞上,）,13,纷纷暮雪下辕门，,。（岑参,白雪歌送武判官归京,）,14,，闻道龙标过五溪。（李白,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,）,15,问君何能尔,，,。（陶渊明,饮酒,）,必答题,3/4,丰年留客足鸡豚,征蓬出汉塞,风掣红旗冻不翻,杨花落尽子规啼,心远地自偏,必答题,4/4,16,，归来倚杖自叹息,。（杜甫,茅屋为秋风所破歌,）,17,将军角弓不得控,，,。（岑参,白雪歌送武判官归京,）,18,，自缘身在最高层,。（王安石,登飞来峰,）,19,今日听君歌一曲,，,。（刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠,）,20,，决眦入归鸟。（杜甫,望岳,）,唇焦口燥呼不得,都护铁衣冷难着,不畏浮云遮望眼,暂凭杯酒长精神,荡胸生层云,抢答题,抢答题,1/4,1,苏轼的,水调歌头,中表达美好祝愿的千古名句是：,，,。,2,文天祥在,过零丁洋,中表达自己忠心报国、视死如归的民族气节的名句是：,，,。,3,陆游的,游山西村,中最富哲理的诗句是：,，,。,4,杜少府之任蜀州,一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是,：，。,但愿人长久 千里共婵娟,人生自古谁无死 留取丹心照汗青,山重水复疑无路 柳暗花明又一村,海内存知己 天涯若比邻,抢答题,2/4,5,岳阳楼记,中表现范仲淹豁达、博大胸襟的千古名句是：,。,6,范仲淹的,渔家傲,表现战士们思乡报国的诗句是：,，,。,7,晏殊的,浣溪沙,中最脍炙人口的诗句是：,，,。,8,王安石的,登飞来峰,中最富哲理的诗句是：,，,。,不以物喜 不以己悲,无可奈何花落去 似曾相识燕归来,不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层,浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计,抢答题,3/4,请说出诗句中含“风”,字的句子,1,、秋风萧瑟，洪波涌起。,2,、潮平两岸阔，风正一帆悬。,3,、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,4,、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。,5,、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,6,、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,7,、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。,8,、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。,9,、城阙辅三秦，风烟望五津。,10,、相见时难别亦难，东风无力百花残。,抢答题,4/4,请说出诗句中含“山”,字的句子,1,、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。,2,、水何澹澹，山岛竦峙。,3,、客路青山外，行舟绿水前。,4,、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,5,、会当凌绝顶，一览众山小。,6,、采菊东篱下，悠然见南山。,7,、国破山河在，城春草木深。,8,、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。,9,、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。,10,、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。,复习措施,1,、化整为零，坚持每天有计划地诵读、背诵、默写。,2,、列出背诵计划，明确每天每周的背诵任务，对一些记诵难度较大的篇目，要间隔性反复诵读，以加强记忆。,3,、善于梳理，进行系统记忆，可以从不同角度进行归类，可从主题、朝代、作者、体裁等角度分类记忆。,4,、容易写错的字要在背诵时圈出后辨析记牢。,另辟蹊径,水调歌头,苏轼,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,祝中考顺利！,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,