.陶罐和铁罐1ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶罐,铁罐,陶罐和铁罐,1,、,把生字词画出来，读一读。,2,、思考：课文主要讲了一件什么事？,大声朗读全文,陶罐,谦虚 恼怒 朴素,骄傲 傲慢 惊讶 光洁,御厨,懦弱 争辩 氧化,盛东西盛开,羞耻 流逝 宫殿 挖掘,和睦相处 相提并论,无价之宝 翻来覆去,这篇故事主要写了国王御厨里,有两只罐子，骄傲的 看,不起 ，常常 他。,两只罐子被埋在土里。许多年,以后，陶罐被掘出土以后还是,那样,而铁罐,铁罐,陶罐,奚落,光洁，朴素，美观。,连影子也没有见到。,默读,2,9,自然段，边读边思考：,1,、,用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。,2,、铁罐是怎样奚落陶罐的？找出表现它们神态和动作的词句读一读。,3,、把他们的不同感受读出来。,“,你敢碰我吗？,陶罐子！,”,傲慢,“,我就知道你不敢，懦弱的东西,！,”,轻蔑,“,住嘴,!,你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,恼怒,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西,!,走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,怒不可遏,“,不敢，铁罐兄弟。,”,谦虚,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,宽容,“,何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,友善,陶罐不再理会铁罐,。,大度,“,你敢碰我吗？陶罐子！,”,“,不敢，铁罐兄弟。,”,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,分角色练读对话：,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。“哟，这里头有一个罐子！”,人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是，,连铁罐的影子,也没见到。,铁罐去了哪里？为什么会不见了呢？,想一想,铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。,小知识：氧化,我想说,：,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：我想对自己说：,教师寄语,人人都有长处和短处，要看别人的,长处,，正视自己的,短处,。,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢,?,写一篇童话故事吧,!,谢谢同学们！,再见,