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正态分布2 高三数学概率与统计课件集锦[整理八套]新课标 人教版 flash 高三数学概率与统计课件集锦[整理八套]新课标 人教版 flash.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正态分布,O X,Y,1,、,回顾样本的频率分布与总体分布的关系:,由于总体分布通常不易知道,我们往往是用样本的频率分布(即频率分布直方图)去估计总体分布。,一般样本容量越大,这种估计就越精确。,2,、,从上一节得出的,100,个产品尺寸的频率分布直方图可以看出,当样本容量无限大,分组的组距无限缩小时,这个频率直方图就会无限接近于一条光滑曲线,-,总体密度曲线。,一、复习,频率直方图就会无限接近于一条光滑曲线,-,总体密度曲线,3,、观察总体密度曲线的形状,有什么特征?,而具有这种特征的总体密度曲线,一般可用一个我们不很熟悉的,函数,来表示或近似表示其解析式。,“中间高,两头低”,二、正态分布,(,1,)正态函数的定义,产品尺寸的总体密度曲线具有“中间高,两头低”的特征,像这种类型的总体密度曲线,一般就是或近似地是以下一个特殊函数的图象:,总体标准差是衡量总体波动大小的特征数,常用,样本标准差去估计,式中的实数 是参数,,分别表示总体的,平均数,与,标准差,。,(,2,)正态分布与正态曲线,若,总体密度曲线就是或近似地是函数:,的图象,则其,分布叫,正态分布,,,常,记作:,的,图象称为,正态曲线,。,画出三条正态曲线:,正态曲线具有两头低、中间高、左右对称的基本特征。,当 时,正态总体称为,标准正态总体,,,相应的函数表达式是:,相应的曲线称为,标准正态曲线,。,在实际遇到的许多随机现象都服从或近似服从正态分布:,在生产中,,,在正常生产条件下各种产品的质量指标;,在测量中,,,测量结果;,在生物学中,,,同一群体的某一特征;,;,在气象中,,,某地每年七月份的平均气温、平均湿度,以及降雨量等,水文中的水位;,总之,正态分布广泛存在于自然界、生产及科学技术的许多领域中。,正态分布在概率和统计中占有重要地位。,(,3,)正态曲线的性质,观察:,性质:,性质:,(,4,)服从正态分布的总体特征,产品尺寸这一典型总体,它服从正态分布,。,它的特征:,生产条件正常稳定,即工艺、设备、技术、操作、原料、环境等可以控制的条件都相对稳定,而且不存在产生系统误差的明显因素。,一般地,,当一随机变量是大量微小的独立随机因素共同作用的结果,而每一种因素都不能起到压倒其他因素的作用时,,这个随机变量就被认为服从正态分布,。,(,5,)标准正态分布表,由于标准正态总体 在正态总体的研究中有非常重要的地位,已专门制作了“,标准正态分布表,”见,p58,。,看表:,表中,相应于 的值 是指总体取值小于 的概率,即:,如图中,左边阴影部分:,由于标准正态曲线关于 轴对称,表中仅给出了对应与非负值 的值 。,如果 ,那么由下图中两个阴影部分面积相等知:,利用这个表,可求出标准正态总体在任一区间 内取值的概率。,即,可用如图的,蓝色,阴影部分表示。,公式:,例,1,:求标准正态总体在 内取值的概率。,解:,有:,对于一般的正态总体 ,在任一区间 内的取值概率如何进行计算呢?可否通过查正态分布表来求出它呢?,(,6,)正态总体 ,在任一区间取值概率。,一般的正态总体 ,均可以化为标准正态总体 来研究。,对任一正态总体 来说,取值小,于 的概率:,例,2,:已知正态总体,(1),求取值小于,3,的概率,;,(2),求取值的绝对值不大于,3,的概率,.,解,:(1),(2)P(|x|,3)=P(-3,x,3)=F(3)-F(-3),=2F(3)-1=0.6826,备注,:,概率的取值与端点的取舍无关,.,例,3,:,分别求正态总体 在区间,:,内取值的概率,.,所以,正态总体 在区间,:,内取值的概率是:,解:,正态总体 在区间,:,内取值的,概率,是:,正态总体 在区间,:,内取值的,概率,是:,例,3,:,分别求正态总体 在区间,:,内取值的概率,.,同理可得,:,上述计算结果可用下表和图来表示:,区间,取值概率,(,7,)假设检验方法的基本思想,小,概率事件的含义:,我们从上图看到,正态总体在 以外取值的概率只有,4.6,,在 以外取值的概率只有,0.3,。,由于这些概率值很小(一般不超过,5,),通常称这些情况发生为,小概率事件,。,即,事件在一次试验中几乎不可能发生。,例,4,:,某厂生产的圆柱形零件的外直径,服从正态分布 ,质检人员从该厂生产的,1000,件零件中随机抽查一件,测得它的外直径为,5.7cm,,,试问该厂生产的这批零件是否合格?,解:,(,),在,,,正态分布,25,.,0,4,(,),5,.,0,3,4,5,.,0,3,4,+,-,N,概率只有,0.003,之外取值的,这说明在一次试验中,出现了几乎不可能发生的小概率事件,.,据此可认为该批零件是不合格的。,(8).,假设检验的基本思想,例,6,:公共汽车门的高度是按照保证成年男 子与车门顶部碰头的概率在,1%,以下设计的。如果某地成年男子的身高 (单位:厘米)。则车门应设计为多高。,解:,设公共汽车门高设计为,x,,,由题意,P,小于,1%,,,故公共汽车门的高度至少应设计为,189,厘米。,
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