人教版小学语文二年级上册第一单元《植物妈妈有办法》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3,、,植物妈妈有办法,二会字,l,p,jing,w,fn,旅 蒲 降 娃 纷,cng,w,p,zh,bng,苍 洼 啪 炸 蹦,ch,sh,察 识,孩子如果已经长大，,就得告别妈妈，四海为家。,牛马有脚，鸟有翅膀，,植物靠的啥办法？,课文讲了（）、（）、,（）、（）四种植物传播种子的方法。,蒲公英 苍耳,石榴 豌豆,植物靠的啥办法？,一、阅读提示完成下表：,植物妈妈使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍 耳,石 榴,豌 豆,植物妈妈,使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍耳,石榴,豌豆,蒲公英妈妈,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给自己的娃娃。,只要微风轻轻一吹，,孩子们就纷纷出发。,一、阅读提示完成下表：,植物妈妈使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍 耳,石 榴,豌 豆,植物妈妈,使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍耳,石榴,豌豆,降落伞,苍耳妈妈,苍耳妈妈给孩子全身,武,装，,穿上带刺的,铠,甲。,只要挂住动物的皮毛，,就能走到田野、山洼。,一、阅读提示完成下表：,植物妈妈使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍 耳,石 榴,豌 豆,植物妈妈,使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍耳,石榴,豌豆,降落伞,铠甲,动物的皮毛,石榴妈妈的胆子挺大，,她不怕小鸟吃掉娃娃。,娃娃在鸟的肚子里睡上一觉，,就会,钻,出来落户安家。,一、阅读提示完成下表：,植物妈妈使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍 耳,石 榴,豌 豆,植物妈妈,使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍耳,石榴,豌豆,降落伞,铠甲,动物的皮毛,坚硬的壳,小鸟,豌 豆 妈 妈,豌豆妈妈更有办法，,她让豆荚晒在太阳底下。,啪,的一声，豆,荚,炸开，,孩子们就,蹦,跳着离开妈妈。,一、阅读提示完成下表：,植物妈妈使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍 耳,石 榴,豌 豆,植物妈妈,使孩子四海为家的办法,蒲公英,苍耳,石榴,豌豆,降落伞,铠甲,动物的皮毛,坚硬的壳,小鸟,太阳,豆荚,（）借助风的帮助；,（）借助动物的帮助；,（）借助小鸟的帮助；,（）借助太阳的帮助。,蒲公英,苍耳,石榴,豌豆,植物妈妈的办法/很多/很多，,不信你就仔仔细细地观察，,那里有许许多多的知识，,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友,能,得到它。,植物妈妈的办法/很多/很多，,不信你就仔细观察，,那里有许许多多的知识，,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友,能,得到它。,细心,20,你,知道植物还有哪些传播种子的方法吗,？,葡萄,凤仙花,荷花,椰树,椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,11,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以,后，种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,11,已（已经）（已知）甲（甲鱼）（甲方）,豆（红豆）（豆芽）识（认识）（识字）,纷（纷飞）（纷纷）经（经手）（经过）,如（如果）（比如）好（好人）（美好）,娃（女娃）（娃娃）洼（水洼）（洼地）,利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习：,