《上将与下士》课件2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美国第一任总统乔治,华盛顿,上将与下士,1、正确、流利、有感情的朗读课文。认识两个生字，积累课文中有启发意义的句子,2、读懂课文内容。,3、感悟在伟大的人与凡人之间其实没有差距，真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己。,学习目标,y,xu,m,x li ku,qing j ni k,u,读准字音,浴 血 没 膝 街 垒 羞愧,强 迫 几 乎 纽 扣 哦,看了这个课题你最急切地想知道什么？,A,、,“,上将,”,与,“,下士,”,分别指的是谁？他们是哪个国家人？,B,、他们之间发生了什么事情？,C,、他们身上表现出什么特点和品质？,找出文章的中心句。,A,、,快速浏览课文，找一找，文章中的哪一句话最富有哲理，又是本文的中心句。,B,、,故事中的谁堪称,“,伟大的人,”,？,品读,：,“,真正的伟大的人决不会强迫别人尊重自己,。,”,真正的伟大的人决不会强迫别人尊重自己，他们总是（）。,思考复述,一个是上将，一个是下士，他们在用石块筑街垒时的表现却是怎样的不同？,上将是个伟人，他是怎么做的呢？,乔治,华盛顿是一位真正的伟人，他任大陆军总司令时，就把一支组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏，主要由地方民军组成的队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军。通过特伦顿、普林斯顿和约克德等战役，击败英军，取得了北美独立战争的胜利。,1789,年，他当选为美国第一任总统。,1796,年,9,月,17,日，他发表告别词，表示不再出任总统。从而开创美国历史上摒弃终身总统，和平转移权力的范例。因为他对美国独立作出重大贡献，所以被尊为,“,美国国父,”,。,拓展延伸,积累名言,A,、一个人正如一只时钟，是以他的行动来定其价值的。,潘 尼,B,、勤劳征服一切。,弗吉尔,C,、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。,富兰克林,D,、会结果的树枝垂得低。,西方谚语,作业,1,、从两个不同的表现中你获得了什么启迪？,2,、读了这个故事，概括短文的主要内容。,3,、写出短文的中心句。,再见,