2121解一元二次方程配方法(2)MicrosoftPowerPoint演示文稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21.2 解一元二次方程(2),龙泉初中九年级数学备课组,2/11/2026,复习引入,1,、解下列方程,解一元二次方程的基本思路是：,、掌握配方的思想方法,、能运用配方法解一元二次方程,、能说出配方法解一元二次方程具体步骤。,、体会转化是解决问题常用的数学思想方法,学习目标：,默读学习目标，读完举手示意（分钟）,1.,你还记得完全平方式吗？请你写出来。,2,、填上适当的数，使下列等式成立,3,、在上述填空中，你有什么发现或经验与大家分享？,自主学习,36,4,16,2,4,1,、你能解方程 吗？,2,、你有什么想法和困难？,3,、按你自己的想法试一试，并对每一步作出合理,解释。,4,、总结你的做法与同学分享,合作交流,【,展示,】,自主举手演板，同组讲解，异组质疑,、解方程：,观察方程,3x,2,+8x-3=0,思考：,1,、你能直接将方程的左边配成完全平方的形式吗？你的困难是什么？,2,、如何将方程变形成前面方程的形式？,合作探究一,【,展示,】,最先完成的小组优先展示，其他小组自由点评，补充质疑,1,、你能解方程,3x,2,+8x-3=0,吗,？,2,、你有什么困难和想法？,3,、按你自己的想法试一试，并对每一步作出,合理解释。,4,、总结你的做法与同学分享,合作探究二,【,展示,】,自主展示，同组讲解，异组质疑,5,、每人写一个类似的一元二次方程，在小组,内交换求解。,1,、配方的关键,学习分享,【,展示,】,按举手顺序补充展示,2,、用配方法解一元二次方程的基本步骤,第页第、,2,题,当堂检测,【,展示,】,按举手顺序补充展示,拓展延伸,【,展示,】,最先完成的小组展示,解方程,