传染病报告管理培训[1].ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,传染病报告管理工作培训,龙伏镇卫生院 沈威扬,考核内容,院内传染病报告管理培训（,14,分）,2,院内传染病报告管理（,31,分）,1,传染病报告质量（,55,分）,3,1,、院内传染病,报告管理（,31,分）,1.1,门诊日志项目（,8,分）,就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、病名（初步诊断）、发病日期、初复诊,出入院登记簿项目：,姓名、性别、年龄、职业、现住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况,对门诊日志上登记需上报的传染病要做出,明显标志,，疫情上报后，医院疫情管理人员要加盖“,疫情已报,”章，或有,明显的标志,记号。,14,岁以下儿童要登记家长姓名及病人其所在学校、班级等内容。,送检科室、病人姓名、检验结果、检验日期；,门诊或住院部化验室设立化验室专用疫情登记本，对菌痢、性病、肺结核、疟疾、伤寒、病毒性肝炎等常见传染病检测阳性结果者必须逐一登记，做到登记项目齐全、准确、书写清楚并在化验结果报告单上予以,标记,。,1.2,检验部门登记项目（,4,分）,开单科室、病人姓名、检查结果、检查日期,影像科室对所有影像工作均要进行登记，做到登记项目齐全、准确、书写清楚。,与传染病诊断有关的异常检验结果反馈机制（以反馈记录或医生签字为准）,1.3,影像部门登记项目（,4,分）,常规分析院内通报,对可能的传染病暴发事件、聚集性症候群等异常情况的处理机制,对可能的传染病暴发事件、聚集性症候群等异常情况的流程,1.4,传染病报告数据常规分析（,6,分）,浏阳市,_,医院,_,年,_,月传染病疫情分析,传染病报告情况,分病种发病情况,与去年同期，与上期比较,有明显上升病种进行原因分析,是否有重点传染病发生，描述发病概况,自查机制（,1,分）,预防保健科医生每月对上月门诊和住院部相关科室进行自查，并做好自查记录（自查时间、科室、发现问题、整改措施、检查人签名），交被查科室负责人签名后，按月装订成册，归档备查。,分管院长或临床科室主任参与自查（,2,分）,奖惩机制（,2,分）,针对问题提出处理及整改措施（,2,分）,1.5,传染病报告管理自查机制（,7,分）,浏阳市,医院传染病管理自查记录,检查时间：年 月 日 参加检查人员签字：,检查科室：,检查结果：,某医生某时间段挂号或处方总人次数 同期门诊,日志登记总人次数,查出传染病病种与例数 漏报数 漏报率,%,报告及时数及时率,%,存在问题：,整改措施：,报请传染病报告管理分管领导签字,:,二次督导情况：,宽带上网,杀毒软件,疫情专用电话,1.6,专用计算机（,2,分）,2,、院内传染病,报告管理培训（,14,分）,签到表（,2,分）,课件（,2,分）,总结（,1,分）,2.1,培训通知（,5,分）,传染病防治法,传染病报告信息管理规范,卫生部近年下发的部分传染病诊断防制,相关文件,网络直报系统数据统计规则,突发公共卫生事件报告管理规范,2.2,培训内容（,5,分）,有试卷（,2,分）,有成绩（,2,分）,2.3,培训测试试卷及成绩（,4,分）,3,、院内传染病,报告质量（,55,分）,报告率,=,网络直报传染病数,/,查出传染病数*,100%,要求达,100%,实际率*,15,分,3.1,报告率（,15,分）,报告病种（,共,39,种,）：,甲类传染病,：鼠疫、霍乱（,2,种）。,乙类传染病,：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型,H1N1,流感（,26,种）。,丙类传染病,：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病（,11,种）。,及时报告率,=,及时报卡数,/,网络直报数*,100%,要求达,100%,实际率*,10,分,3.2,及时报告率（,10,分）,通过收集现场的门诊日志、住院部病例登记信息、疫情卡片收发信息以及网络直报系统中的相关数据，来判断传染病疫情报告是否及时。,1,）门诊日志和出入院登记簿上的病例诊断时间；,2,）医生填写报告卡片时间（,注意要填写到时,）；,3,）防保科（站）将卡片录入网络直报系统的时间,；,3.2,及时报告率（,10,分）,完整率,=,填写完整数,/,网络报卡数*,100%,要求达,100%,实际率*,10,分,3.3,完整率（,10,分）,容易遗漏项：卡片编号、报卡类别、年龄单位、发病日期、诊断时间、报告单位。,14,岁以下（包括,14,岁）儿童须填写家长姓名。,学生（托幼儿童）详填发病时所在学校（托幼机构）及班级名称。,3.3,完整率（,10,分）,准确率,=,报卡填写准确数,/,报卡数*,100%,要求达,100%,实际率*,10,分,3.4,准确率（,10,分）,卡片填写字迹不清，或有明显逻辑错误，或与门诊及住院登记信息明显不符，则认为卡片填写不准确。,容易不准确项：病人属于、病例分类（肝炎、淋病、梅毒必须实验室诊断）、,订正信息（,由疑似病例订正为确诊病例、一种传染病订正为另一种传染病、传染病的一个病种订正为另一个病种（如肺结核由“未痰检”订正为“菌阳”时），填写确诊的日期；同一病种由临床诊断订正为实验室确诊，仍填初诊日期,）,。,3.4,准确率（,10,分）,一致率,=,报告卡片与网报卡片内容一致数,/,报卡数*,100%,要求达,100%,实际率*,10,分,3.5,一致率（,10,分）,比较的指标主要包括：性别、年龄、病人属于、职业、病例分类、发病日期、诊断日期、填卡日期共,8,项内容。,容易不一致项：实足年龄、现住址、诊断日期。,3.5,一致率（,10,分）,1,、成立以分管院长为组长的疫情管理领导,小组。疫情管理领导小组由分管院长、,保健科科长、疫情管理人员、医务科和,护理部负责人组成，明确成员职责。以,文件形式并加盖公章下发，如有人员变,动应及时更新。,小结,2,、建立一系列制度,传染病疫情报告制度、流程,传染病疫情管理制度,传染病暴发事件、聚集性症候群等异常情况处理机制、流程,自查机制,奖惩机制,培训制度,门诊日志管理制度,化验室、影像科登记制度,化验室、影像科阳性结果反馈机制,小结,