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安徽省阜南县三塔中学七年级语文下册-成长的烦课件-新人教版.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,综合性学习成长的烦恼,畅谈烦恼、放飞心情、非凡感悟,一、,爱因斯坦,二、,宋濂,三、,身残志坚者,名人也烦恼!,拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多,外形怪,:出生时,后脑大得不同一般,而且,头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。,说话迟,:父母也失望,三岁才“咿呀”学语,,语言表达甚至比不上小两岁的妹妹,说话支,支吾吾,前言不搭后语。,行动笨,:受到老师,和同学嘲笑,,10,岁,父母才把他送去上学,,大家都称他为“笨家伙”。在,讥讽和侮辱,中,,慢慢地长大了,孤独的他开始在书籍中寻找,寄托,寻找精神力量。就这样,,爱因斯坦,在,书中结识了阿基米德、牛顿,书籍和知识为,他开拓了一个更广阔的空间。,宋代大学问家,宋濂,,小时候为了读书,解决了诸多困难:,无书之苦;,无师之苦;,旅途之艰,,生活之苦。,放眼世界,我们会发现很多身残志坚的伟人,他们用激情与信念解读人生,释放“烦恼”:,中国残疾人事业的奠基者,-,邓朴方,青年楷模、作家,张海迪,以文学思考人生的作家,史铁生,桑兰:火热的青春因为坚强而燃烧,印象派巨匠,凡高,伟大的理论物理学家,霍金,享誉世界的作家和演说家,-,海伦,凯勒,不朽的聋人发明家,-,爱迪生,1、请以小记者的身份,采访你身边已经长大的人如老师、家长或者知心的同学。采访的内容是:在他们的成长过程中有什么烦恼?面对烦恼他们又是怎样解决的?,2、采访时,请把人物说的话简单地记录下来。,采访别人的烦恼,我为(因),而烦恼,我也说烦恼,归纳烦恼类型:,一、有关学业方面的烦恼。,二、有关与家长相处方面的烦恼。,三、有关与同学交往的烦恼。,四、有关自身形象。,消除烦恼的万灵公式,第一步,问自己可能发生的最坏情况是什么?,第二步,让自己接受这个最坏情况,。,第三步,有了能够接受最坏的情况的思想,准备后,就平静地把时间和精力,用来试着改善那种最坏的情况。,你如何看待这些烦恼?,(用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。),动动脑,有关“成长或烦恼”,的,名言。抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁,.,烦恼人生必尝之苦茶也,源于思,始于忧,以宽处世,以雅待事,必淡之。人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣,的,。,-,亨利,门肯 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利,的,种子。,爱默生,“当一份快乐跟别人一起分享时,它就变成了两份快乐;当一份烦恼跟别人共同分担时,它就成了一半的烦恼。”,“每一棵树的枝叶都是它的问题,但也是一棵树的全部。”,“如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易,任何人在看到了别人的烦恼之后,都宁可把自己的烦恼重新搬回家。”,烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。,烦恼似绊脚石,乃是进身之阶,。,用一定的修辞手法,把你心中的烦恼形象化,比如说:,我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然,很小,却是我前行中的一大障碍,。,我的烦恼就象夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。,动动手,补全句子,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;,你改变不了,,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以,;,你不能,,但你可以把握今天;,你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容;你不可能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命,的,宽度。,01.,每天告诉自己一次,“我真的很不错”,02.,生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。,03.,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想。,04.,青春一经典当即永不再。,05,所有欺骗中,自欺是最为严重。,06.,把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。,07.,要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。,08.,好好扮演自己的角色,做自己该做的事。,共勉,再见!,烦恼是自找,,欢乐自己找。,
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