人教一年级上认识人名币.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 认识人民币,第,1,节 认识人民币,教学目标,知识与技能：,使学生认识人民币的面值，了解人民币单位元、角、分，知道,1,元,=10,角，,1,角,=10,分，能进行简单的单位换算和计算。,过程与方法：,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，初步了解简单的货币文化，并知道爱护人民币。,情感态度与价值观：,初步培养动手能力和观察、判断、推理的能力,；,渗透爱国主义思想教育以及节约用钱的良好习惯。,同桌之间互相说一说画面的意思。,绿色圃中小学教育网,一、创设情境，导入新课,结合自己的生活常识，说一说自己某一次购物、乘车或游玩时用了多少钱。,看一看，小朋友,们都在做什么？,我要买两个练习本和一个,铅笔盒，一共花了,我们平时不要乱花钱。,可以把钱存起来，养,成勤俭节约的好习惯。,我想玩碰碰船，,需要多少钱？,阿姨，我买一份晚报。,买东西时要用到钱，我们,国家的钱叫人民币。,是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。,绿色圃中小学教育网,一、创设情境，导入新课,认,识,人民,币,一、创设情境，导入新课,你认识这些人民币吗？,绿色圃中小学教育网,一、创设情境，导入新课,二、探究新知,认识小面额人民币,你认识这些人民币吗？,绿色圃中小学教育网,1,元,1,角,5,角,二、探究新知,认识小面额人民币,1,分,2,分,5,分,1,分,2,分,5,分,1,元,1,角,5,角,人民币的单位有,元、角、分。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,认识小面额人民币,人民币的分类：,纸币,硬币,（一）,二、探究新知,人民币的分类：,（二）,元,：,角,：,分,：,人民币单位之间的进率,元和角之间有,什么关系？,人民币的单位有元、角、分。,你们知道元、角、分之间有什,么关系吗？,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,1,元,10,角,二、探究新知,人民币单位之间的进率,角和分之间有,什么关系？,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,人民币单位之间的进率,1,角,10,分,=,二、探究新知,二、探究新知,认识大面额人民币,5,元,10,元,20,元,50,元,100,元,样 板,样 板,样 板,样 板,样 板,样板,样板,可以换,个,可以换,个,二、探究新知,5,10,可以换,个,样板,样板,2,二、探究新知,样板,可以换,个,2,样板,二、探究新知,可以换,个,可以换,个,可以换,个,5,10,2,样板,样板,样板,样板,样板,样板,二、探究新知,可以换,样板,一张50元可以换2张20元和一张10元的。,样板,二、探究新知,可以换,一张100元可以换一张50元，一张10元和2张20元的。,1,2,7,8,2,5,2,2,1.,写出下面的钱数。,三、巩固练习,绿色圃中小学教育网,10,1,2,4,10,50,2.,怎么想呢？,20,分就是,2,个,10,分，,1,个,10,分,是,1,角，,2,个,10,分是,2,角。几个,10,分就是几角。,1,元,10,角，,5,元里有,5,个,10,角，就是,50,角。,几元就是几十角。,40,角就是,4,个,10,角，,1,个,10,角,是,1,元，,4,个,10,角是,4,元。几个,10,角就是几元。,绿色圃中小学教育网,三、巩固练习,可以换,个 。,可以换,个 。,可以换,个 。,2,5,10,三、巩固练习,三、巩固练习,三、巩固练习,1,1,2,6,1,2,三、巩固练习,5,2,2,这堂课我们学习了认识人民币，认识了人民币的各种面值，了解人民币单位是元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，能进行简单的单位换算和计算。初步体会了人民币在社会生活、商品交换中的作用，初步了解了简单的货币文化。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。我们不但要爱护人民币，还要把平时的零花钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。,四、课堂总结,