六、浮力.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,9.2,阿基米德原理,浮力,大小的影响因素,重庆市天星桥中学 刘琳,将葡萄干放入充满小气泡的汽水中，它会怎么样呢？,情景一,河水,海水,情景二,为了在海水中达到与河水中相同的吃水深度，船上必须增加重物,情景三,为什么,一些,物体,会漂浮,水面上，,另外一些物体,能沉入水底,呢,？,情景四,因为船舶在海上航行时由于多种原因，使得船舶浮力不足而沉没，要打捞沉船，就得让沉船恢复它的浮力，才能使沉船浮出水面，重见光明。今天我们一起来试一下,，将实,验中的,“,沉船,”,给,“,打捞,”,上来。,与液体的密度有关,与物体浸入液体的体积有关,与物体浸没在液体后的深度有关,猜想,任务一：浮力的大小与哪些因素有关？,实验方法,控制变量法,测量浮力的方法,称量法,水,浓盐水,实验,器材,白色柱体,圆柱体铜块,圆柱体铝块,弹簧测力计,长方体 铝块,（三个金属块的体积相同）,鸡蛋,1,探究浮力与液体密度的关系,将鸡蛋放入水中,，松手后，,在清水中逐渐加盐，并搅拌，,结论：在其他因素相同的条件下,，,液体密度越大，浮力越大。,四、实验探究,浮力的大小与哪些因素有关,鸡蛋下沉,GF浮,鸡蛋上浮,GF浮,水,水,2,探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系,四、实验探究,浮力的大小与哪些因素有关,结论：在其他因素相同的条件下,，,物体排开液,体的,体积越大，浮力越大。,白色圆柱体浸入水中的体积,重力,G,/N,弹簧测力计示数,F,/N,浮力,F,浮,/N,浸入一半,全部浸入,物体浸入液体的体积 物体排开液体的体积,等于,水,水,四、实验探究,浮力的大小与哪些因素有关,3,探究浮力与物体浸没液体后的深度的关系,结论：,浮力大小与物体浸没液体后的深度无关。,物体,浸没,在水中的深度,重力,G,/N,弹簧测力计示数,F,/N,浮力,F,浮,/N,浅,较深,注意：,浸没前，浸入深度的变化会引起浸入液体的体积变化,分析归纳：,物体在液体中所受的浮力大小跟,液体的密度,有关,，,跟,它,排开液体,中的体积,有关,。,排开液体,中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。,实验探究,1,：浮力的大小与液体密度有关,实验探究,2,：浮力的大小与物体排开液体的体积有关,实验探究,3,：浮力的大小与物体浸没后的深度无关,与物体的密度有关,与物体的形状有关,还有同学认为以下两个因素可能也会影响浮力的大小,让我们继续展开探究吧！,铜块,铝块,体积相同,的,铜,块,与铝块,四、实验探究,浮力的大小与哪些因素有关,4,探究浮力与物体的密度的关系,浸没在同种液体里,物体的密度,G,/N,F,示,/N,F,浮,/N,同体积同形状,铜,块,大,同体积同形状铝块,小,结论：在其他因素相同的条件下，,物体所受浮力的大小与物体的密度无关。,质量相等,的,铝块,5,探究浮力与物体的形状的关系,四、实验探究,浮力的大小与哪些因素有关,浸没在同种液体里,重力,G,/N,弹簧测力计示数,F/N,浮力,F,浮,/N,圆柱形,铝,块,V=10cm,3,长方体,铝块,V=10cm,3,结论：在其他因素相同的条件下,物体所受浮力的大小与物体的形状无关。,1,、,在实验探究的操作过程中，你遇到了哪些问题，又是如何解决的？,2,、,通过今天的学习，你有什么收获？,总结反馈：,五、拓展延伸，培养能力,1,、物体在液体中受到的浮力大小（）,A,、和物体本身的重力大小有关,B,、和物体的体积大小有关,C,、和物体的密度大小有关,D,、和物体排开液体的体积大小有关,D,2,、小明同学在探究浮力大小与深度的关系时，,根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计示,数,F,与物体下表面所处深度,h,的关系图像，如,图所示。根据图像可以判断出此实验过程中,浮力的变化情况是,。,F/N,h/cm,浸没前，浮力变大；浸没后，浮力不变,3,、小明和小华分别利用重为,1N,的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力的大小与物体形状的关系，他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如下图所示，请你解答下列问题：,（,1,）图,A,中橡皮泥所受浮力的大小为,N,。,（,2,）他们经过交流发现实验的结论不一致，你认为,的实验方案结论更可靠。另一方案得出的结论不可靠的原因是,。,（,3,）学过的知识中与上述实验方法相同的实验有,。,0.4,小华,没有控制物体浸入液体的体积相同,压强大小的影响因素,