小学人教四年级数学线段-直线-射线.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,角的度量,线段、直线、射线,学校：五里牌镇中心小学,教师：蒋 巍,（一）,回忆线段相关知识,2,.,追问：对于线段你都有哪些认识？,1,.,问题：谁愿意到前面来，在黑板上画一条线段？,一、复习旧知,创设情境,（二）,引出直线和射线，探究其特征,一、创设情境，学习直线和射线,1、问：日常生活中你见过类似的直线和射线事物吗？你能举个例子吗？,2、联系刚刚的“变化”和举例，想想直线和射线有什么特点？,（三）,探究线段、直线和射线的联系与区别,一、创设情境，学习直线和射线,2、汇报结果。,1、,小组合作探究,。,要求：请小组内合作研究线段、直线和射线三者的联系与区别。,名称,图形,端点,个数,延伸,情况,长度,线段,射线,直线,问题：谁来说一说自己是怎么分类的？是依据什么来分的？,（,学生汇报）,一、创设情境，学习直线和射线,（三）,探究线段、直线和射线的联系与区别,下面的,图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？,(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),二、画射线、直线,1,.,问题：,请同学们在练习本上点一个点，并从这一点出发画 射线，看谁能最先把所有的射线都画完。,2,.,问题：,你认为经过这一点可以画多少条直线呢？,3,.,问题：,经过两个点可以画多少条直线呢？,4,.,问题：通过画图你有什么发现？,A B,（三）,学习线段、直线、射线的表示方法,线段,AB,直线,CD,直线,l,射线,EF,二、画射线、直线,l,C,D,E,F,三、巩固练习,（一）、填空,1、直线上两点间的一段叫做（），线段有（）端点。,2、线段是直的，有（）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（）线，（）端点，；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（）线，只有（）端点。,3、过一点可以画出（）条直线，过两点只能画出（）条直线；从一点出发可以画（）条射线。,（二）、请在括号里对的画“”，错的画“”。,1、线段是直线上两点之间的一部分。（）,2、过一点只能画出一条直线。（）,3、一条射线长6厘米。（）,4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）,5、过两点只能画一条直线。（）,6、线段比射线短，射线比直线短。（）,7、经过一点可以画一条直线。（）,8、一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。（）,三、巩固练习,（三）指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？,A,B,C,三、巩固练习,有始有终;,有始无终;,无始无终。,（打三个图形的名称）,猜,一,猜,四、布置作业,作业：,第,44,页练习七，第,1,题。,