高中生物《第四章-第一节-物质跨膜运输的实例》课件3-新人教版必修1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 物质跨膜运输的实例,你吃比较咸的食物时，如腌制的咸菜、连续磕带盐的瓜子等，你的口腔和唇的黏膜会有什么感觉？为什么？,当你把白菜剁碎准备做馅时，常常放一些盐，过一段时间后就可见有水分渗出，水分从哪里来？为什么会有水分渗出？,萎蔫的青菜放入清水中浸泡一段时间后，会有什么变化？为什么？,思考,一、渗透作用,半透膜：,是可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称,渗透作用装置,蔗糖溶液,鸡蛋膜,(,半透膜,),蔗糖溶液,鸡蛋膜,(,半透膜,),蔗糖溶液,气球膜,(,不透膜,),蔗糖溶液,多层纱布,(,全透膜,),小 组 合 作 探 究,向烧杯内加清水至液面与漏斗内平齐,向烧杯内加等浓度蔗糖液至液面与漏斗内平齐,向长颈漏斗内加入蔗糖液,向烧杯内加清水至液面与漏斗内平齐,组号,第一组,第二组,第三组,第四组,实验操作,探究实验装置,实验现象,液面上升,液面不变,液面不变,蔗糖液漏出,由第一组实验可判断水分子能否通过半透膜？,。,由第一、第三、四组实验可得出发生渗透作用的条件之一为,。,由第一组实验可得出发生渗透作用水分子的总体扩散方向为,。,得出结论,渗透作用必须具备两个条件,半透膜,半透膜两侧溶液浓度差,渗透作用,：,水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从,低浓度,溶液向,高浓度,溶液的扩散，称为渗透作用,由第一、第二组实验可得出发生渗透作用的条件之一为,。,外界溶液浓度,小于,细胞质浓度,细胞吸水膨胀,外界溶液浓度,等于,细胞质浓度,保持原状态,外界溶液浓度,大于,细胞质浓度,细胞失水皱缩,一、动物细胞的吸水和失水,1.,正常生活着的红细胞内的血红蛋白等有机物能过细 胞膜外吗？,2.,根据现象判断红细胞的细胞膜相当与什么膜？,3.,当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会吸水而涨破吗？,4.,红细胞吸水或失水的多少取决与什么？,红细胞内的血红蛋白等有机物一般不能透过细胞膜。,红细胞的细胞膜相当于一层半透膜。,当外界溶液的浓度低于红细胞内部的浓度时，红细胞一般会因持续吸水而涨破。,红细胞吸水或失水的多少主要取决于红细胞内外浓度的差值。一般情况下，差值较大时吸水或失水较多。,讨论,细胞质,液泡膜,原生质层,半透膜,细胞液,外界溶液,浓度差,二、植物细胞失水和吸水,细胞膜,植物细胞原生质层相当于一层半透膜,成熟的植物细胞靠渗透作用吸水。细胞液与细胞外界溶液发生了渗透作用。,质壁分离及复原现象,记录实验结果,正常状态,高浓度状态,低浓度状态,观察到的图像,液泡大小变化,原生质层位置,变小,原生质层 脱离细胞壁,逐渐恢复原来大小,原生质层 恢复原来位置,大,原生质层 紧贴细胞壁,植物细胞的吸水与失水,植物细胞的质壁分离及复原,细胞膜和其他生物膜都是,选择透过性膜。（可作为活细胞的一个重要特征）,其特性是：,水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。,初始浓度,0 Mg,2,Ca,2+,Si,4+,离子,培养液中的离子浓度,水稻,番茄,物质跨膜运输的其他实例,实例一,4.,细胞对物质的吸收有选择吗,?,如果有，这种选择性有普遍性吗？,3.,水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？,水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。,细胞对物质的吸收是有选择的。这种选择性具有普遍性。,2,、不同作物对无机盐的吸收有差异吗？,有差异。,1,、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高？,在培养过程中，水稻吸收水分及其他离子较多，吸收钙、镁较少，结果导致水稻培养液里的钙，镁浓度增高。,1,、以下可以发生渗透作用的是,_.,A.,煮熟的马铃薯条放入水中,B.,把干种子放在清水中,C.,烈日下菠菜叶子下垂,D.,放在盐水中的萝卜变软,D,自我评价,2,、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（）,A,、,根细胞从土壤中吸收的养分过多,B,、,根细胞不能从土壤中吸水,C,、,根系不能将水向上运输,D,、,根系被肥料分解释放的热能烧毁,B,3,、利用高浓度盐水（,NaCl,溶液）杀菌防腐的原理是（）,A,、,盐水中的,Cl,有杀菌防腐的作用,B,、,盐水中的,Na,不利于细菌的生活,C,、,盐水是中性的，不适于细菌的生活,D,、,由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡,D,4,、如图，在,U,形管中部,c,处装有半透膜，在,a,侧加入红色的细胞色素,(,相对分子质量,13000,的蛋白质,),的水溶液，,b,侧加入清水，并使,a,、,b,两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是,(),A,a,、,b,两液面高度一致，,b,侧为无色,B,a,、,b,两液面高度一致，,b,侧为红色,C,a,液面低于,b,液面，,b,侧为红色,D,a,液面高于,b,液面，,b,侧为无色,D,5,、,a,、,b,、,c,是三个相邻的细胞，已知,a,细胞液浓度,b,细胞液浓度,c,细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是,(),a,c,b,a,c,b,a,c,b,a,c,b,A,B,C,D,C,上图示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：,图,A,细胞处于何种生理状态？,。,如是洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离实验中观察到的图，先后观察到的图示顺序为,。,图中标号指的物质是,。,如上图是同一细胞处于不同浓度的溶液中，则,A,、,B,细胞所处外界溶液浓度是,。,质壁分离,外界溶液,A,B,B,A,C,