学会和谐相处.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我不喜欢,别看书了，陪我放风筝吧！,我还没说完呢！,这个我知道,他们在与人相处时，遇到了不愉快或者不舒服的事情，你们有没有类似的经历呢？,七嘴八舌,己所不欲，勿施于人,孔子的话想要表达什么道理呢？,与人交往的原则,我不希望别人,我就不应该,我们应该,给我起外号,欺骗我,瞧不起我,排挤我,在我很囧时嘲笑我,你们在与他人相处时发生过哪些冲突呢,?,发生冲突后，你们通常怎么做的呢？,发生冲突怎么办,发生冲突怎么办,江周过生日那天，爸爸给他买了一支新钢笔。江周非常喜欢。可是这天上课，他怎么也找不到新钢笔了。,下课的时候，他发现子豪手里的笔和自己的一模一样，便生气地对子豪说：“我的钢笔怎么跑到你这里来了？你怎么随便拿人家的东西？”“谁说是你的？这是我昨天才买的！”子豪生气地说。旁边的同学诧异地看着他们。,回到座位上，江周发现自己的笔掉在课桌下面。他感到很不好意思，想向子豪道歉又不知道子豪是否会原谅他。,江周,子豪,发生冲突后他们各自的心情,其他同学会怎样看待他们,他们希望对方怎么做,他们怎样做才能冰释前嫌,江周与子豪的误会可以如何避免呢？,从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。,第一天，男孩钉了,37,根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说：,“,从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。,”,日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：,“,儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。,”,阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起出去旅行。三个人走到一处山谷时，马沙失足差点滑下去，幸好吉伯拼命拉他，才把他救起来，于是马沙在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯求了马沙一命。”,接着三个人继续走了好几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙。马沙路到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙，”当他们旅游回来后，阿里好奇的问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石头上，将吉伯打他的事写在沙上？,马沙回答：“我永远都感激吉伯救我一命，我会记住的。至于他打我的事，我只随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净”。,案例一：小强喜欢给别人取外号，有一天在叫小明外号时，小明不高兴了，就给小强也取了一个外号，两人叫彼此的外号越叫越起劲儿，最后打骂起来。,案例二：小军觉得自己的座位太窄了，二话没说就往后面猛一退，将小齐的座位挤窄了。小齐觉得小军是故意的，很生气的将小军的座位往前挤，挤来挤去，彼此都不肯退让，最后扭打在一起。,学以致用,请用一句话总结你今天所学到的内容！,课后思考：,你与父母或其他长辈发生过冲突吗？,你以前是如何解决的呢？,通过今天的学习，你准备如何解决呢？,