第五单元化学方程(质量守恒).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第五单元 化学方程式,课题,1,质量守恒定律,请你思考：,在化学反应前后，,各物质,的质量总和是否相等？,小资料：铁,+,硫酸铜 铜,+,硫酸亚铁,Fe+CuSO,4,=,Cu,+FeSO,4,紫红色,可选仪器：托盘天平、烧杯,可选药品：,CuSO,4,的水,溶液、铁钉,一试身手：,你能否利用上述仪器和药品设计实验来验证你的假设？,探究：化学反应前后物质的总质量是否相等？,探究：化学反应前后物质的总质量是否相等？,反应前,m,0,反应后,m,1,大量实验证明,参加,化学反应,的各物质的质量,总和,，等于反应后生成的各物质质量总和。这个规律就是,质量守恒定律,。,要点,:,1.,适用范围,:,一切化学反应,2.,物质,参加反应的各物质,和,反应生成的各物质,3.,质量总和,盐酸,+,碳酸钠,氯化钠,+,水,+,二氧化碳,探究：化学反应前后物质的总质量是否相等？,2HCl+Na,2,CO,3,=2NaCl+H,2,O+CO,2,小资料,:,可选仪器和药品：碳酸钠粉末、盐酸、药匙、,烧杯、小试管、锥形瓶、橡胶塞、注射器、,托盘天平,(,含砝码,),，,其它仪器或药品可添加,。,方案一：,1,、在烧杯中加入一定量的碳酸钠粉末和盛有一定量盐酸的小试管，称量总质量,(m,0,),2,、将小试管中盐酸倒入烧杯中，观察反应现象，待反应停止后放回小试管，观察指针是否发生偏转。,探究：化学反应前后物质的总质量是否相等？,反应前,m,0,反应,后,m,1,思考：方案一是否符合探究目的？为什么？,不符合！,分析：该实验为开放体系，反应时因为二氧化碳的逸出使天平称出的反应后的总质量小于实际反应后的总质量！,探究：化学反应前后物质的总质量是否相等？,方案二：,敞开体系 封闭体系,1,、取一定量的碳酸钠于锥形瓶中，另吸入一定量的盐酸于针筒内，连接好仪器，称量总质量,(m,0,),。,2,、将针筒内盐酸注入锥形瓶中，观察，停止反应后，观察指针是否发生偏转。,思考：方案二是否符合探究目的？为什么？,符合！,该实验为密闭体系，反应时既没有外界物质进入，也没有体系物质逸出。,练一练,：,下列对质量守恒定律的理解正确的是,(),A.10g,冰融化成,10g,水,B.,参加反应的氢气、氧气的体积之和等于生成水的体积,C.,在氧气中燃烧的细铁丝质量等于生成的四氧化三铁的质量,D.,电解的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和,D,请你思考：,为什么一切化学反应都符合质量守恒定律呢？,请你从,微观角度,、从,化学反应的实质,角度考虑,!,宏观,从分子、原子的角度解释质量守恒定律,原子数目,原子质量,原子种类,微观,物质的总质量,元素质量,元素种类,六不变,物质的种类,分子的种类,改变,分子的数目,可能,改变,交流讨论,有人说，蜡烛燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍适用的规律，你对此有何看法？,石蜡,+,氧气 二氧化碳,+,水蒸气,点燃,1,、某化学变化可以用,A+BC+D,表示，试回答下列问题：,(1),若反应前有,12gA,和,8gB,，反应后生成,10g C,，,A,完全消耗，,B,剩余,2g,，则生成,D_g,；,(2),根据,(1),，参加化学反应的各物质的质量总和为,_g,，反应后生成的各物质的质量总和为,_g,，这个规律称为,_,。,学习效果检测,8,18,18,质量守恒定律,2,、将,a,克氢气和,b,克氧气在密闭容器中充分燃烧，生成水的质量为,(),A.,一定为,(,a+b,),克,B.,大于,(,a+b,),克,C.,小于,(,a+b,),克,D.,不大于,(,a+b,),克,D,m,水,m,氢气,+,m,氧气,情况一：一种反应物有剩余,情况二：恰好完全反应（反应物完全消耗）,m,水,=,m,氢气,+,m,氧气,