《0的认识》PPT课件jiao.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习：,1+2,2+2,3+1,6,3+3,4 4+1,2+3,5,请你当当,小裁判,4,3,6,5,4,4,3,猴子的表情是怎样变化的？,2,1,？,什么也没有，用“,0,”表示。,0,3 3=,0,4+,0,=,4,表示什么也没有时用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？,利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。,0在1的,前面。,直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。,要用“0”对齐物体的一端，看另一端到了数几，达到的数越大，东西就越大。,在哪儿见过“0”？,“,0”,像什么？,注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角,排队,4,3,1,0,5,2,5,2,（）,（）,（）,0,