课题分子和原子.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大石桥市第一初级中学：史素竹,分子,和,原子,烧 杯,A,烧 杯,B,现象,溶液逐渐变,红,溶液不变色,将酚酞溶液倒入小烧杯,A,中，另取一个小烧杯,B,，加入,5mL,浓氨水。用一个大烧杯罩住,A,、,B,两个小烧杯观察几分钟什么现象发生？,活动与探究,B,10ml,酒精与,10ml,水混合,现 象,结 论,混合后体积小于,20ml,分子间有间隔,活动与探究,11,女生用一支针筒，抽取,10,ml,的,空气,，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入；,男,生用一支针筒，抽取,10ml,的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入,；,比一比：,哪一支针筒内的物质被压缩的多？你知道其中的原因吗？,8,气体和液体压缩性的比较,PK,赛,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,通常情况下：,气体,分子,间的间隔,固体,分子,间的间隔,液体,分子,间的间隔,9,一、物质都是由微小的粒子,-,分子、原子,等,构成,。,二、分子具有,3,个性质：,1.,体积很,小,、质量很,小,2.,分子在,不断运动,温度越高，分子运动越快,3.,分子之间有,间隔,10,课堂小结,1,、苯分子的图像除了能说明分子是真实存在的还能说明什么？,学以致用，联系实际,2,、湿衣服晾在什么样的地方干的快？为什么？,学以致用，联系实际,3,、物质不仅存在固态液态气态三种状态，物质还有热胀冷缩的现象。你能解释为什么吗？,13,学以致用，联系实际,学以致用，联系实际,4,、哪些生活中的事实和实验现象能证明分子间有间隔？,阳光作业,留心观察身边的事物，找出生活中能用分子或原子观点解释的现象？,再见,