解决问题面积.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,画图,解决问题的策略,8,米,面积为？平方米,6,米,面积,=,长,宽,？米,6,米,面积为,48,平方米,长,=,面积,宽,8,米,？米,面积为,48,平方米,宽,=,面积,长,如果我们想增加这块长方形花圃的面积可以怎么办呢？,梅山小学有一块长方形的花圃，长,8,米。在修建校园时，花圃的长增加了,3,米，这样花圃的面积就增加了,18,平方米。原来花圃的面积是多少平方米？,1,、先画什么？要标出什么？,2,、增加的长是,3,米，它和原来的,8,米比应该画多长？,3,、条件和问题要不要填在示意图中。,8,米,3,米,增加的面积为,18,平方米,原来花圃的面积,？平方米,8,米,3,米,增加的面积,18,平方米,原来花圃的面积,？平方米,要求原来花圃的面积，关键要求出什么？,8,米,3,米,增加的面积,18,平方米,原来花圃的面积,？平方米,8,米,原来花圃的面积,？平方米,3,米,增加的面积,18,平方米,8,米,3,米,增加的面积,18,平方米,原来花圃的面积,？平方米,1,、在刚才解题过程中，经历了哪些步骤？你觉得哪些步骤很重要？,2,、画示意图时，你认为要注意些什么？,3,、对于这道题我们的问题还可以怎么问？,4,、如果花圃的面积不是增加而是减少，应该怎么办？,8,米,3,米,增加的面积,18,平方米,原来花圃的面积,？平方米,3,米,返回,8,米,6,米,剩下的面积,减少的面积,8,米,3,米,返回,6,米,减少的面积,剩下的面积,5,米,原来鱼池的面积,20,米,减少的部分是多少平方米呢？它对解题是很有帮助的！,5,米,原来鱼池的面积,现在鱼池的面积,?,平方米,20,米,减少的面积,150,平方米,?,30,8,米,3,米,增加的面积,18,平方米,原来花圃的面积？平方米,5,米,原来鱼池的面积,现在鱼池的面积,?,平方米,20,米,减少的面积,150,平方米,图,1,图,2,数学大闯关,如果你答对了,就有笑脸奖励哦！,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,1,、如果草坪的长减少了,2,米，面积减少（）,?,3,米,6,米,2,米,减少了？平方米,6,平方米,第一关：难度,答对了奖励一枚,原来草坪的面积,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,2,、如果草坪的宽增加,2,米，面积增加（）,3,米,6,米,2,米,增加了？平方米,12,平方米,第二关：难度,答对了奖励两枚,6,米,？米,原来草坪的面积,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,3,、如果草坪的面积增加了,24,平方米，那么（）,?,。,增加,24,平方米,3,米,第三关：难度,答对了奖励三枚,6,米,8,米,原来草坪的面积,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,3,、如果草坪的面积增加了,24,平方米，那么（可以 把 长增加,8,米）。,增加,24,平方米,3,米,第三关：难度,答对了奖励三枚,6,米,原来草坪的面积,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,3,、如果草坪的面积增加了,24,平方米，那么（）,?,。,？,米,增加,24,平方米,3,米,第三关：难度,答对了奖励三枚,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,6,米,原来草坪的面积,4,米,增加,24,平方米,3,米,3,、如果草坪的面积增加了,24,平方米，那么（可以把宽增加,4,米 ）。,第三关：难度,答对了奖励三枚,6,米,8,米,原来草坪的面积,我们学校有一块长方形的草坪，长是,6,米，宽是,3,米。,4,米,增加,24,平方米,增加,24,平方米,3,米,4,、如果草坪的面积增加了,24,平方米，那么可以把 长（），,把宽（）,.,我还可以（）。,或者,第四关：难度,答对了奖励四枚,增加,8,米,增加,4,米,把长和宽同时增加,原来试验田的面积,?,平方米,如果这块试验田的长增加,6,米，面积就比原来增加,48,平方米。如果这块试验田的宽增加,4,米，面积也比原来增加,48,平方米。,或者：,图,1,图,2,原来试验田的面积,?,平方米,或者,示意图,增加的面积,48,平方米,4,米,原来试验田的,面积,?,平方米,宽,原来试验田的,面积,?,平方米,增加的面积,48,平方米,6,米,宽,或者,图,2,返回,（,1,）长,:484=12(,米）,（,2,）宽：,486=8(,米）,图,1,（,3,）面积：,128=96,（平方米）,答：原来试验田的面积是,96,平方米。,50,米,40,米,50,米,40,米,8,米,10,米,50,米,40,米,8,米,10,米,50,米,40,米,8,米,10,米,方法1,方法3,方法2,方法4,50,米,40,米,8,米,10,米,第,1,列,返回,（,50+10,）,（,40+8,）,-50,40,=60 48-2000,=2880-2000,=880,（平方米）,答：操场的面积增加了,880,平方米。,50,米,40,米,8,米,10,米,第,1,列,1040,（,50+10,）,8,1040,返回,（,50+10,）,8+,=608+400,=480+400,=880,（平方米）,答：操场的面积增加了,880,平方米。,50,米,40,米,8,米,10,米,第,1,列,（,40+8,）,10,508,返回,（,40+8,）,10+50,8,=480+400,=880,（平方米）,答：操场的面积增加了,880,平方米。,50,米,40,米,8,米,10,米,第,1,列,1040,508,810,+,+,返回,508+810+1040,=400+80+400,=480+400,=880,（平方米）,答：操场的面积增加了,880,平方米。,通过这节课的学习你有什么收获？,谢谢,!,