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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教育是一种力量,执教者:黄晓燕,九年级第三单元第二节,教育振兴民族,(一)为什么说教育是一种力量(国家重视教育的原因),1、,教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,未来世界的优胜者,将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族。,2、,教育往往能改变一个人的命运。,3、,教育关系到一个国家、民族发展的根本。是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量,4、21,世纪,是知识经济的时代。教育将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。,大眼睛姑娘,-,苏明娟,苏明娟社会实践当老师,(2002,年考入安徽大学,),1983,年,苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家,父亲苏良友今年,42,岁,母亲钟业珍今年,41,岁。父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生,一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。,1991,年,5,月,中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程,这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为,“,我要上学,”,的照片成为,中国希望工程的宣传标志,。,放羊娃的故事,有位记者看见一个小男孩在山坡上放羊,于是采访他;记者问:,“,你为什么放羊?,”,放羊娃回答:,“,放羊挣钱,”,记者又问:,“,你为什么要挣钱呢?,”,放羊娃回答:,“,挣钱娶媳妇,”,记者再问:,“,你为什么要娶媳妇呢?,”,放羊娃说:,“,娶媳妇养娃,”,记者问:,“,养娃做什么呢?,”,放羊娃回答:,“,养娃放羊,”,记者陷入了深思,.,问:苏明娟的故事给我们什么启示?,教育可以改变一个人 的命运,放羊娃靠放羊能改变自己的命运吗?,李嘉诚的所属企业,目前拥有,8,家上市公司,,2010,年福布斯中国十大富豪榜李嘉诚以,210,亿 美元资产位居榜首。位居全球富豪榜的第十四位。,李嘉诚,李嘉诚谈自己的成功秘诀:,我从不间断,读新科技、新知识的书籍,,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。,知识改变命运,李嘉诚,探究活动,认识,“,两个,”,日本,二战刚结束时的日本状况,这,是一个什么样的日本?,这又是一个什么样的日本?,第二次世界大战刚刚结束,饥饿的人们每天还在,排队购买食物、领取救济的时候,日本政府就在战争的废墟上果断实行教育改革,将,义务教育制度,由,6,年延长到,9,年,大幅度增加教育投资,,高等教育,实行,大众化,。当时日本人口是美国的一半,而日本的大学生人数却与美国相同。正是教育的发展才有了战后日本经济高速增长的奇迹。正如日本的一位著名经济学家所说:,“,如果没有高等教育的大众化,日本的经济不会,发展成今天这个样子。,”,你知道吗?,1,、日本采取了哪些措施促成了经济的腾飞?,2、,日本经济崛起说明了什么?,教育是关系到国家民族的发展的,根本,,是促进科技发展,经济繁荣,社会进步的,物质力量,.,人才竞争,科技发展,经济发展,依靠,依靠,依靠,教育,(二),你怎样理解这句话:,“今天的教育,明天的科技,后天的经济。,”,1,、,教育是一种力量,,不仅可以改变一个人的命运,而且对一个国家而言也极为重要。,2,、经济发展靠科技,科技运用靠人才,人才培养 靠,教育,。,3,、,教育,是促进科技进步和经济发展的,奠基工程,。教育是,潜在,的生产力。,4、,在经济发展中,教育是基础,科技是关键。,说说你所知道的义务教育,1,、,世界上最早实施义务教育的国家是?,(,),有奖竞猜,2,、,我国的义务教育开始于哪一年?,(),A.,德国,B.,英国,C.,法国,D.,美国,A,A.1956 B.1979 C.1986 D.1998,C,从今年起,免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费;,这是什么政策,?,两免一补政策,探究思考:,(三),为什么世界上大多数国家都实行义务教育制度,?,.,教,育是培养人才和增强民族创新能力的基础,未来世界的优胜者,将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族。,思考,(,四,),在,21,世纪,如何确保我国在国际竞争中取得胜利?,(温馨提示:可以从国家、个人等角度思考),国家:,个人:,1,、实施科教兴国、人才强国战略,2,、加大对教育的投入,把,教育,纳入国家社,会,发展规划,之中,实行,义务教育,3,、在全社会形成尊师重教的风尚,4,、加大对科技投入,加快科技发展,1、,不断学习、更新知识、更新观念,不断提高自己的专业水平;,2、,有,终身学习,的理念,把自己培养成,学习型,的人,,3、,树立,创新意识,,培养,创新能力,。,2009,年,3,月,5,日,国务院总理温家宝在十一届人大二次会议作政府工作报告时指出:去年我国全面实行城乡免费义务教育,提高中西部校舍维修标准,国家财政安排,32.5,亿元帮助解决北方农村中小学取暖的问题。据此回答,6,、,7,题:,练习巩固,6,、国家实施这些措施表明(),我国义务教育具有公益性的特点 国家把教育摆在优先发展的战略地位 国家为义务教育阶段学生提供物质保障 我国教育水平已步入发达国家行列,A,、,B,、,C,、,D,、,7,、这些措施 (),有利于减轻城乡居民的经济负担 有利于提高教育水平 投入资金过多,加重了中央财政的负担,不利于我国经济的发展 有利于促进社会公平、和谐,A,、,B,、,C,、,D,、,C,D,练习巩固,请你为教育的发展,设计一条宣传标语?,练习巩固,自己再累也要读书,,工作再忙也要读书,,收入再少也要买书,,住房再挤也要藏书,,交情再浅也要送书,。,老师寄语,谢谢参与,再见!,
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