我们在呼吸.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们在呼吸,大象版四年级下册第二单元 我们怎样呼吸,实验小学 郭宏文,体验活动,我能坚持多久,猜想,我们吸入和呼出的气体一样吗？,1,、实验器材要轻拿轻放，实验结束后放回原处。,2,、向杯内的石灰水只能吹气，不能吸气，也不能用力，以防水溅到眼睛里。,3,、仔细观察实验现象并及时填写实验结论。,温馨提示,呼吸时，我们吸入了氧气，呼,出了二氧化碳。二氧化碳能使澄,清的石灰水变浑浊。,实验结论：,小资料,空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的五分之一。,在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。,拓展活动,视频,课堂检测,:,1,、,我会填：,空气是由氮气、（）、（）、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的（）,。,2,、我会断：,呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。二氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊。（）,氧气,二氧化碳,五分之一,蒙头大睡时为什么会感到气闷？,蒙头大睡时，吸进来的氧气会越来越少，而呼出的二氧化碳会越来越多，所以会感到气闷。,,较好 努力,1,、能遵守学习纪律，愿意合作与交流。,2,、能大胆猜想，认真参加各项活动，尊重证据，积极讨论。,珍惜今天的生活,拥抱明天的太阳,