燃烧和灭火第二课时.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎光临,榆林市第十二中学 周龙,炼钢,利用燃烧加工食物,想一想：燃烧是否只为人类带来益处呢？,第七单元 燃料及其利用,课题,1.,燃烧和灭火,第二课时,实验探究,点燃四只蜡烛，请同学们采取不同的方式熄灭。,我们将通常的灭火方法分类整理并归纳如下,:,1,、,“,盖,”,、,“,沙子,”,、,”,罩,”,、,“,喷,CO,2,”,使可燃物与氧气隔离。,2,、,“,吹,”,、,湿布,”,、,“,扇,”,可以降低温度至可燃物燃烧的 着火点以下。,3,、,“,剪,”、,“,隔离”,你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？,灭火就是,破坏燃烧的条件,可以去掉可燃物。,讨 论,：,遇到如下火灾，应采取什么措施进行灭火,试分析其灭火的原理。,1.,炒菜时油锅中的油不慎着火。,2.,堆放杂物的纸箱着火。,3.,森林火灾。,万一遇到火灾怎么办？,想知道这些问题，请看看课本,P127,灭火器有很多种，该如何选择呢？,一旦火险失控，不要惊慌，要沉着应付,救火时不要贸然开门窗。,以免空气对流。,加快火势蔓延。,室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。,身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。,若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。,练习评价：,1,、火灾报警的电话是,。,2,、每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。遇到高楼下层楼起火，火势凶猛无法扑灭时，沿楼梯迅速下楼用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进，寻找安全出口。封闭房门迅速转移到阳台，用绳索下坠跳楼 下列逃生措施正确的是 （）,A,、,B,、,C,、,D,、,119,B,4,、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是,（）,3,、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为 （）,A,、提高了温度,B,、增加了可燃物,C,、增加了可燃物与氧气的接触面积,C,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）,D,A,、（,1,）（,2,）,B,、（,2,）（,3,）,C,、（,3,）（,4,）,D,、（,1,）（,3,）,5,、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。下列物品可携带上车船的是 （）,A,、烟花鞭炮,B,、汽油,C,、石油液化气,D,、矿泉水,6,、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用 的灭火器为 （）,A,、泡沫灭火器,B,、干粉来灭火器,C,、二氧化碳灭火器,D,、水,作业：,P131 3,、,6,D,C,*,*,再见,感谢指导,