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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,推理,数学广角,义务教育教科书二年级下册,一、故事导入,我们应该走哪条路?,右边的路不是通往城堡。,根据已知条件,推出结论的过程,在数学上叫做,推理,。,二、探索新知,(,一,),初步理解,有语文、数学和品德与生活三本书,下面,三人各拿一本,。,仔细读题,你都,知道了什么?,小丽,和小刚分别拿的什么书?,(,二)合作探究,先思考,互相讨论,说说你的推理过程或想法,完成推理结果。,有语文、数学和品德与生活三本书,下面,三人各拿一本,。小丽拿的()书,小刚拿的()书。,2,、再确定(),因为小丽没拿数学书,肯定拿了()。,这样想:,1,、,先确定(),因为已经知道小红拿的 是,语文书,。,3,、最后剩下(),小刚拿的一定是()书。,数学,(三)学生汇报,小红,小丽,小刚,品德与生活,小丽拿的(,)书,小刚拿的(,)书。,品德与生活,数学,我把人名和书名写成两行,再连线。,小红 小丽 小刚,语文 数学 品德与生活,结论:,小丽拿的(,)书,小刚拿的(,)书。,推理小窍门,我们勇敢又聪明,,根据线索来推理。,能确定的先确定,,能排除的先排除,,剩下越少越好猜。,2,游戏,猜图形。,信封里有一个圆,一个三角形,一个四边形。,你能猜猜它们是谁吗?,我不是三角形。,圆,三角形,四边形,你能确定什么?你又能排除什么?,三 应用提升,0,2、小冬、小雨和小伟分别在一、二、三班,小伟是三班的,小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的?,小冬 小雨 小伟,一,班,二班,三班,5,3,、,数字最小的那把钥匙能够打开铜锁,,5,号钥匙不能打开银锁。金银铜三把锁分别需要哪一把钥匙来打开?,金锁,铜锁,银锁,2,0,5,律动放松游戏,拍拍你的肩,不是左肩,是,()肩。,拍拍你的脸,不是右脸,是,()脸。,跺跺你的脚,不是左脚,是,()脚。,摆摆你的手,不是右手,是,()手。,右,左,右,左,四、总结,本节课,你学到了什么?,
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