八上物理八年级物理升华和凝华.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,冬天，你见过美丽的雾凇吗？,点此播放教学视频,你知道雾凇是怎样形成的吗,?,点此播放教学视频,1,、灯泡为什么会变黑？,2,、黑色的物质是怎么形成的？,烧黑的灯泡,你看见过这样的灯泡吗？,你对这样的现象会有什么问题？,点此播放教学视频,人教版义务教育课程标准实验教科书,八年级物理,第四章 物态变化第四节 升华和凝华,濮阳县户部寨乡中学 李建立,学习目标,1,、,了解,升华和凝华的概念。,2,、,知道,升华吸热和凝华放热。,3,、,知道,生活中升华和凝华的现象，,掌握,容易升华和凝华的物质。,学习重点：,能用升华和凝华解释生活中的现象。,学习难点：,理解升华吸热、凝华放热。,点此播放教学视频,固体,液体,气体,熔化,吸热过程,凝固,放热过程,汽化,吸热过程,液化,放热过程,？,？,点此播放教学视频,知识点一：升华,定义：物质由固态直接变成气态的过程叫升华,阅读质疑、自主探究,总结：升华现象是物质,吸收热量,从,固态,直接变成,气态,，并不存在液态这一中间过程。,什么叫升华？什么叫凝华？,点此播放教学视频,知识点二：凝华,定义：物质由,气态,直接变成,固态,的过程叫凝华。,总结：凝华过程,放热过程,，中间并没有经过,液态,而是直接由气态变成固态。,例如：冬天的霜就是水蒸气直接凝华而成的。还有窗花、雪、雾凇等都是凝华现象。,点此播放教学视频,看一段升华和凝华视频,点此播放教学视频,固体,液体,气体,熔化,吸热过程,凝固,放热过程,汽化,吸热过程,液化,放热过程,升华,放热过程,吸热过程,凝华,点此播放教学视频,生活中的物理现象,冬天，在窗户上常会看到一些冰花，下列说法中正确的是 （）,A,、冰花是室内的水蒸气凝华而成的,B,、冰花是室外的水蒸气升华而成的,C,、冰花是室外的水蒸气凝华而成的,D,、冰花是玻璃自身凝华而成的,A,点此播放教学视频,升华吸热、凝华放热,升华吸热，所以升华有制冷作用。,比如,：（,1,）人工降雨,（,2,）贮藏食物或者医学上,“,冷冻疗法,”,都是利用固态的二氧化碳（干冰）升华吸热的作用。,凝华放热。,俗语说：霜前冷、雪后寒就是由于下霜前期水蒸气要凝华而 会吸收热量，所以下霜前气温低，下雪后，雪熔化要吸收热量，所以说雪后寒。,点此播放教学视频,“,装弹”,主要成分：,干冰,人工降雨过程,准备发射,发射,点此播放教学视频,飞机播洒干冰降雨,点此播放教学视频,固态,液态,气态,熔化,（吸热）,（放热）,凝固,（吸热）,（放热）,液化,汽化,升华,（吸热）,（放热）,凝华,物质的三态变化,点此播放教学视频,你能用所学的知识解释这些自然现象吗？,露珠,晾晒粮食,大雾,雪景,冰山消融,点此播放教学视频,1,、下列现象中不属于升华的是 （）,A,、冬天，室外冰冻衣服也会变干,B,、放在衣箱中的卫生球过一段时间消失了,C,、用久了的灯泡的灯丝变细了,D,、夏天，洒过水的教师的地面变干了,2,、下列自然现象中属于凝华的是 （）,A,、早春的雨,B,、初夏的雾,C,、深秋的露,D,、隆冬的霜,3,、食品在长途运输过程中，常用干冰进行保鲜，是因为 （）,A,、蒸发时吸收大量的热，使食品温度降低，不至于变质,B,、升华时吸收大量的热，使食品温度降低，不至于变质,C,、融化时吸收大量的热，使食品温度降低，不至于变质,D,、以上说法都不对,4,、一下说中不正确的是 （）,A,、温度下降到零下时才见到霜,B,、霜是水蒸气凝华形成的小冰晶,C,、铁和瓦片相比，霜容易凝华到铁块上,D,、瓦片和草木相比，霜容易凝华在草木上,5,、深秋时节，教室的玻璃窗内表面上会看到一些水珠，这是,现象；严冬时节，则会出现冰花，这是,现象。,6,、文艺演出时，舞台上往往会出现白雾，给人若隐若现的舞台效果，这种雾实际上是 （）,A,、向舞台喷射的真实的烟雾,B,、利用干冰升华吸热形成的二氧化碳,C,、利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的雾,D,、利用干冰升华吸热，水蒸气液化成的雾,训练检测、目标探究,D,D,B,D,液化,凝华,D,点此播放教学视频,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,