《祖父的园子》公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/18,#,2.,祖父的园子,统编本人教版五年级下册,第,2,课,学习活动一,1,、自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。,2,、边读边思考：祖父的园子里有什么，我和祖父在园子里做了哪些童年趣事？,学习生词,蚂,蚱,明,晃晃,啃,树,皮,樱,桃,蚌,壳,割,草,毛,嘟嘟,倭,瓜,逛,街,下,雨,啰,倭寇 倭人,晃,太阳,晃得,眼睛睁不开。,风,刮得树枝,直晃。,hung,hung,晃动 摇晃,晃眼,摇,动,;,摆,动,(,光芒,),闪耀,;,很快地闪过,ABB,式词语,ABB,式词语,B,一般读第一声，但有一些词可以不变调，在碰上不确定的词语时还是要以字典为准,胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠,绿油油、红,彤,彤、亮,晶晶,、黑,沉沉,、亮,闪,闪、香,喷喷,、金,灿,灿、笑盈盈、兴冲冲,学写生字,学习活动二,默读课文，找一找祖父的园子里有些什么，用圆圈划出，并试着将你找到的事物分类概括。,这是,一个,的园子，这是一个,园,。,我和祖父在园子中做了哪些趣事？,精读课文,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛,球似的不,动了,。,花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,新鲜漂亮,生机勃勃,比喻,精读课文,小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,拟人,生机勃勃,祖父的园子,统编本人教版五年级下册,第,2,课,复习生词,蚂,蚱,明,晃晃,啃,树,皮,樱,桃,蚌,壳,割,草,毛,嘟嘟,倭,瓜,逛,街,下,雨,啰,精读课文,凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。,“我”对园子的喜爱之情,？,花开了，,就像睡醒了似的。,鸟飞了，,就像在天上逛似的。,虫子叫了，,就像虫子在说话似的。,精读课文,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。,喜爱之情,精读课文,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个朵花，就开一个朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,无拘无束,自由自在,倭瓜,愿意,爬上架,就,爬上架，,愿意,爬上房,就,爬上房。黄瓜,愿意,开一个朵花，,就,开一个朵花，,愿意,结一个瓜，,就,结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米,愿意,长多高,就,长多高，它若,愿意,长上天去，也没有人管。,精读课文,祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。,祖父栽花，我就栽花；,祖父拔草，我就拔草；,祖父,，,我就,；,祖父,，,我就,；,祖父,，,我就,。,对祖父的喜爱,精读课文,默,读,4-15,段，思考,：“,我”真的是这样一个乖巧的女孩子吗,？找出文中祖父在干活时，我的行为。并试着用以下的句式来说一说你认为“我”是一个怎样的孩子。,祖父在,，,“我”在,，“我”是一个,的孩子。,祖,父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么,?”,我说：“谷子,。”,祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗,?”,我说：“是的,。”,我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗,?”,祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。,精读课文,包容,耐心,1911,出生,1919,生母去世，父亲再娶,1929,祖父去世,1930,出走北平,1942,病逝,拓展延伸,享年,31,岁，辗转了,15,座,城市。,萧红的生平,拓展延伸,在我三岁的时候，我记得我的祖母用针刺过我的手指。,祖,母一骂祖父的时候，就常常不知为什么连我也骂上,。祖,母一骂祖父，我就拉着祖父的手往外边走，一边说：,“我们后园里去吧。”,也许因此祖母也骂了我。,原著片段,祖父的园,子是萧红的,乐,园，也是,她的,。,精神家园,下课,统编本人教版五年级下册,第,2,课,