鄂教初中语文九下《假如给我三天光明》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春天的午后，周末,繁华都市，人来人往,盲人老乞丐,搪瓷盆里，只有几张毛票,人流匆匆，几乎无人理会他,一位潦倒诗人路过,为他轻轻放了一块牌子,街头人流仿佛在这里遇上礁石,慢了下来，水花四溅,雨点般的硬币,雪花般的纸币,这是一个富饶的下午,老人迫不及待地问,诗人你到底在牌子上写了些什么？,诗人说：,。,假如给我三天光明,Three Days to See,苍南树人中学 盛翠玲,海伦,凯勒,，,美国女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮,莎莉文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达,50,年。在大学期间写了第一本书,我生命的故事,，叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成,50,种文字，在世界各国流传。还写了几部自传性小说，,我所生活的世界,从黑暗中出来,我的信仰,，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并不存在，她自己也是个有理智的人。著名的传记作家范怀克,布鲁克斯为她写了传记。,后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。,1964,年被授于美国公民最高荣誉,总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。,马克,.,吐温说过，,19,世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦,.,凯勒。,找出作者想象中三天的活动内容，理清思路。,读海伦第一天行程，看海伦：,海伦，她有一颗,的心灵。,感恩,纯真,充满爱和诗意、情趣,充满着朝气,读海伦第二天行程，看海伦：,海伦，她有一颗,的心灵。,热爱自然,热爱知识,积极探索自然,热爱艺术,内心世界丰富多彩,爱美,有激情,读海伦第三天行程，看海伦：,海伦，她有一颗,的心灵。,热爱生活,关注人类社会,富于同情,海伦的忠告：,1,、珍惜我们的感官，去感知生活、享受生活。,2,、我们应该怀着友善、朝气和渴望去生活。,三天的活动，是对人类生活的全面考察。既表现内心对生活中美的追求，也表达对人类生活的高度赞美，并以自己痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。,阿炳瞎子,请欣赏,二泉映月,假如你面对三天黑暗，你将如何度过,？,To be or not to be?,本文特点：,1,、丰富的想象,。,从丰富的想象背后，我们可以看到作者一颗火热的心：一生都急欲打开视听感觉的窗口；也想现身说法，对世人提出劝告。,2,、朴素的语言。,虽然全篇都是家常话语，但用到本文中，却具有感染人、鼓舞人的神奇力量。无须用太多的写作技巧，她的故事、她发自内心的召唤，已经具有这种力量。,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,