资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动能和势能,点此播放教学视频,新民晚报,一铁路职工,“,中弹,”,昏倒,1990,年,6,月,10,日,沈阳开往上海的,195,次列车经过上海分局管辖的沪宁线,103,区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只,馒头,，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。,为什么小小的馒头能把人砸伤,?,点此播放教学视频,流水推竹排前进,风吹帆船前进,举高的重锤,高山上的大石块,点此播放教学视频,物体能够对外做功，我们就说这个物体具有,能量,，简称,能,。,能量的单位和功的单位一样都是,：,焦耳（,J,）,点此播放教学视频,我们都具有能量，你能给我们分分类吗？,流水推竹排前进,风吹帆船前进,举高的重锤,高山上的大石块,流水推竹排前进,高山上的大石块,风吹帆船前进,举高的重锤,动能,物体由于,而具有的能量,运动,重力势能,物体由于,而具有的能量,被举高,弹性势能,弹性形变,物体由于,_,而具有的能量,势能,下列物体具有什么形式的能：,（,1,）水平行驶的汽车：,_,（,2,）正在爬坡的汽车：,_,（,3,）山顶上的石头：,_,（,4,）山顶上滚下的石头：,_,（,5,）天花板上的吊灯：,_,（,6,）天花板上摇摆的吊灯：,_,（,7,）拉长的橡皮筋：,_,（,8,）下落的雨滴：,_,动能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,动能和重力势能,弹性势能,学以致用,点此播放教学视频,动能的大小跟哪些因素有关？,猜想：,1,、动能的大小跟物体运动的,速度,有关,2,、动能的大小跟物体的,质量,有关,设计实验方案：,探究：,提示,（,1,）,考虑“,控制变量法,”,（,2,）怎样比较动能的大小？,点此播放教学视频,h,1,h,2,h,1,h,1,结论：,质量,相等的物体，,速度,越大，,动能,越大,速度,相等的物体，,质量,越大，,动能,越大,点此播放教学视频,城市街道上的最高行驶速度,v,（,km/h,）,车型,设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路,其它道路,小型客车,70,60,大型客车、载货汽车,60,50,从,能量,的角度分析,：,（,1,）为什么要对机动车限速？,（,2,）为什么对重载车限制速度小？,反思、拓展,物体的,质量,和它的,速度,都能影响物体的,动能,。请你研究小资料的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体动能的影响更大？,点此播放教学视频,重力势能的大小与什么因素有关,探究：,猜想：,物体的,质量,高度,设计实验、进行实验：,利用你身边的物品，例如笔、纸、橡皮等进行实验，验证你的猜想，可以从物体下落时的破坏力来判断它的势能大小。,提示,点此播放教学视频,结论：,高度,相等的物体，,质量,越大，,重力势能,越大,质量,相等的物体，,高度,越高，,重力势能,越大,点此播放教学视频,弹性势能与什么因素有关,探究：,结论：,同一物体，,弹性形变,越大，,弹性势能,越大。,点此播放教学视频,2,、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能,_,，重力势能,_,(,填,“,变大,”,或,“,变小,”,),变小,变小,3,、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（）,A,、动能不变，势能不变,B,、动能不变，势能增加,C,、动能增加，势能增加,D,、动能增加，势能不变,B,1,、动能的多少由物体的,_,和,_,决定，重力势能的多少由物体的,_,和,_,决定，弹性势能由物体的,_,决定,试一试 你是最棒的,速度,质,量,质量,被举的高度,弹性形变,点此播放教学视频,新民晚报,一铁路职工,“,中弹,”,昏倒,1990,年,6,月,10,日,沈阳开往上海的,195,次列车经过上海分局管辖的沪宁线,103,区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只,馒头,，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。,为什么小小的馒头能把人砸伤,?,点此播放教学视频,我学到了？,点此播放教学视频,小结,动能,势能,重力势能,弹性势能,与,速度,和,质量,有关,与被举,高度,和,质量,有关,与,弹性形变,大小有关,能量,点此播放教学视频,初二物理是新增的一门学科，而且在中考所考所有科目中物理是题目较简单，但却比较难拿分的一门课。所以，学生们在暑期就应该做好准备啦！,我们会在暑期规划学生化备考计划，紧跟考点理顺知识体系，全面夯实基础知识，重难点点拨，实现质的飞跃。,教师介绍：,刘老师长期开设初中物理辅导班，有多年的教学经验，熟悉中考考纲，并自己编写了一套内部资料。去年中考所带班级平均成绩均进入市前八名的好成绩。同时也为南昌一中、南昌二中、南昌三中、南昌十中、南昌十九中、师大附中、铁一中等重点中学输送了大量优秀学生。,点此播放教学视频,课程安排：课程共,20,节。分单、双日两个班（每班只限,15,人）,费用：,560,元,/,月,时间：,6,月,30,日上午,8:00-10:00,公开课试听，,7,月,1,日正式开课。,注意：本培训班需提前咨询报名，只招收,30,人。即日起开始报名，招满为止！即报名，即领取内部资料一份。,电话：,13247090499,地址：豫章路,50,号（省委宿舍）豫章小学对面 阳光教室,点此播放教学视频,再见,点此播放教学视频,休息一下，,自主回顾学习下面这个故事吧！,学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！,故事再现,自学目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
