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2026年舞蹈教学(民族舞编排)试题及答案.doc

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资源描述
2026年舞蹈教学(民族舞编排)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本卷共6题,每题5分。每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。 1. 民族舞的风格特点主要体现在多个方面,以下哪一项不属于民族舞风格特点的范畴?( ) A. 独特的舞蹈动作 B. 鲜明的民族服饰 C. 固定不变的舞蹈节奏 D. 特定的民族文化内涵 2. 在编排民族舞时,对于舞蹈动作的选择与运用,关键在于( ) A. 动作的复杂性 B. 动作是否符合民族特色 C. 动作的高难度 D. 动作的新颖性 3. 民族舞的音乐选择至关重要,其音乐风格应与舞蹈的( )相契合。 A. 动作数量 B. 服装颜色 C. 民族风格 D. 舞蹈时长 4. 以下哪种民族舞具有热情奔放、步伐轻快灵活的特点?( ) A. 傣族孔雀舞 B. 蒙古族安代舞 C. 藏族弦子舞 D. 维吾尔族赛乃姆 5. 在编排民族舞时,考虑舞蹈队形的变化是为了( ) A. 增加舞蹈人数 B. 使舞台画面更丰富 C. 减少舞蹈难度 D. 让舞蹈动作更简单 6. 民族舞中道具的运用可以起到多种作用,其中不包括( ) A. 增强舞蹈表现力 B. 体现民族特色 C. 增加舞蹈重量 D. 辅助舞蹈叙事 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(共10分) 答题要求:本大题共5空,每空2分。请将答案填写在横线上。 1. 民族舞的发展与各民族的历史、______、宗教信仰等密切相关。 2. 傣族孔雀舞的基本手型有掌型、______等。 3. 蒙古族舞蹈的肩部动作丰富多样,常见的有硬肩、______等。 4. 编排民族舞时,要注重舞蹈的______,使舞蹈有起有伏。 5. 民族舞的情感表达应基于对______的深入理解。 三、简答题(共20分) 答题要求:本大题共2题,每题10分。简要回答问题。 1. 简述编排民族舞时如何突出民族特色。 2. 谈谈在民族舞编排中如何处理舞蹈动作与音乐的关系。 四、材料分析题(共20分) 材料:在一次民族舞编排中,编导选择了彝族舞蹈作为主题。编导在动作设计上,参考了彝族传统舞蹈的一些基本步伐和手势,但在节奏处理上过于追求现代感,将原本较为舒缓的节奏变得急促。在服装选择上,虽然采用了彝族特色的色彩,但款式却过于时尚,与彝族传统服饰风格差异较大。在舞蹈情节设计上,没有深入挖掘彝族文化内涵,只是简单拼凑了一些动作。 问题:请分析该编导在此次民族舞编排中存在的问题,并提出改进建议。 五、创编题(共20分) 答题要求:请以“欢庆丰收”为主题,创编一段具有某一民族特色的舞蹈。要求:详细描述舞蹈的整体构思,包括舞蹈动作、队形变化、音乐选择等方面,字数在300字左右。 1. 答案: - 1. C - 2. B - 3. C - 4. D - 5. B - 6. C 2. 答案: - 1.文化习俗 - 2.冠型 - 3.柔肩 - 4.层次感 - 5.民族文化 3. 答案: - 1.编排民族舞时突出民族特色可从以下方面着手:深入研究该民族的舞蹈动作特点,精准选取并规范运用;依据民族风格挑选与之匹配的音乐;采用能展现民族特色的服饰与道具;深入挖掘民族文化内涵,通过舞蹈情节、主题等呈现。 - 2.在民族舞编排中,舞蹈动作要依据音乐的节奏、旋律、情感来设计,做到动作与音乐节奏合拍,如音乐节奏快时动作幅度大且快速,节奏慢时动作舒缓。动作的力度要与音乐的强弱相呼应,音乐强时动作有力,音乐弱时动作轻柔。同时,动作的情感表达要契合音乐传递的情感基调,使二者相互交融,共同塑造舞蹈的艺术形象。 4. 答案: - 问题:节奏处理过于追求现代感,改变了彝族舞蹈原本舒缓的风格;服装款式过于时尚,与彝族传统服饰风格差异大;舞蹈情节设计未深入挖掘彝族文化内涵,只是简单拼凑动作。 - 改进建议:节奏方面,应回归彝族舞蹈原本舒缓的节奏特点,展现其独特韵味;服装款式上,多参考彝族传统服饰样式进行设计,保留民族特色;深入研究彝族文化,从其生活、习俗等方面挖掘内涵,设计出有深度、能体现彝族文化的舞蹈情节。 5. 答案: 整体构思:以蒙古族为例。舞蹈开始,演员们身着蒙古族传统服饰,以豪迈的步伐从舞台两侧入场,围成一个大圈。音乐选用激昂的蒙古族传统音乐《万马奔腾》。舞蹈动作融入蒙古族的抖肩、翻腕、马步等特色动作。队形上,先围成圈,然后逐渐分成几个小组,进行不同的动作展示,如有的小组进行摔跤动作的模拟,有的小组挥舞彩带表现欢庆场景。接着,各小组又汇聚成大圈,一起跳跃、旋转,将丰收的喜悦之情推向高潮。最后,演员们排成整齐的队伍,向观众行礼,结束舞蹈。
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