2025年大学第二学年（口腔医学）口腔正畸学试题及答案.doc

2025年大学第二学年（口腔医学）口腔正畸学试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共8题，每题5分)

1. 口腔正畸学的主要研究内容不包括以下哪项？（ ）
A. 错颌畸形的病因机制
B. 错颌畸形的诊断分析
C. 口腔疾病的治疗
D. 错颌畸形的预防和治疗

2. 以下哪种情况不属于牙性错颌畸形？（ ）
A. 牙列拥挤
B. 牙弓形态异常
C. 颌骨发育异常
D. 牙齿错位

3. 正畸治疗的目标不包括以下哪项？（ ）
A. 改善面型
B. 建立良好的咬合关系
C. 维护口腔健康
D. 完全恢复正常的颌骨形态

4. 以下哪种矫治器属于固定矫治器？（ ）
A. 活动矫治器
B. 功能性矫治器
C. 直丝弓矫治器
D. 肌激动器

5. 正畸治疗中，牙齿移动的生物学基础是（ ）
A. 牙槽骨的改建
B. 牙髓的变化
C. 牙周膜的特性
D. 以上都是

6. 以下哪种情况适合早期矫治？（ ）
A. 恒牙期的严重错颌畸形
B. 乳牙期的功能性错颌
C. 替牙期的牙列拥挤
D. 成人的错颌畸形

7. 正畸治疗中，支抗的种类不包括以下哪项？（ ）
A. 颌内支抗
B. 颌间支抗
C. 口外支抗
D. 种植支抗

8. 以下哪种错颌畸形与遗传因素关系最为密切？（ ）
A. 牙列拥挤
B. 反颌
C. 开颌
D. 深覆颌

第II卷（非选择题，共60分）

二、填空题（每题4分，共20分）

1. 口腔正畸学是研究______及其防治的学科。
2. 错颌畸形的矫治方法主要包括______和______。
3. 固定矫治器由______、______、______等部分组成。
4. 正畸治疗过程中，需要定期复诊，一般复诊间隔时间为______。
5. 常见的口腔不良习惯有______、______、______等。

三、简答题（每题10分，共20分）

1. 简述错颌畸形的危害。
2. 简述正畸治疗的基本步骤。

四、病例分析题（20分）

患者，男，12岁。因牙齿不齐来诊。检查：恒牙列，双侧磨牙中性关系，前牙覆颌覆盖正常，牙列拥挤，上颌左侧侧切牙舌向错位，下颌右侧第一前磨牙颊向错位。头颅侧位片显示：SNA 82°，SNB 80°，ANB 2°，U1-SN 105°，L1-MP 90°。请分析该患者的错颌畸形类型，并提出矫治方案。

材料：患者为恒牙列，存在牙列拥挤和个别牙齿错位，磨牙关系中性，前牙覆颌覆盖正常，头颅侧位片各项测量值基本正常。

五、论述题（20分）

论述正畸治疗中如何控制牙齿移动的方向和量。

材料：正畸治疗中，牙齿移动的方向和量的控制是治疗成功的关键。需要综合考虑多种因素，如矫治力的大小、方向、作用时间，牙齿的解剖结构，牙周组织的反应等。

答案：
1. C
2. C
3. D
4. C
5. D
6. B
7. D
8. B

二、
1. 错颌畸形
2. 正畸矫治；正颌外科手术
3. 矫治弓丝；托槽；带环
4. 4-6周
5. 吮指习惯；吐舌习惯；口呼吸习惯

三、
1. 错颌畸形的危害主要包括：影响面部美观，导致心理问题；影响口腔功能，如咀嚼、发音等；增加龋齿、牙周病等口腔疾病的发生风险；影响颞下颌关节健康。
2. 正畸治疗的基本步骤包括：收集患者资料，进行诊断分析；制定矫治计划；选择合适的矫治器；安装矫治器并加力；定期复诊，调整矫治力；矫治结束后佩戴保持器，保持矫治效果。

四、该患者为牙列拥挤伴个别牙齿错位，属于Angle I类错颌畸形。矫治方案：采用固定矫治器，通过减数拔牙（上颌拔除第一前磨牙，下颌拔除第二前磨牙），排齐牙列，纠正个别牙齿错位，建立良好的咬合关系。

五、在正畸治疗中，控制牙齿移动的方向和量可从以下方面着手：精确设计矫治力，依据牙齿移动的生物学原理，合理调整矫治力大小、方向和作用时间，如利用差动力原理；借助合适的矫治器装置，如直丝弓矫治器可精准控制牙齿移动方向；考虑牙齿解剖结构，不同牙齿牙根形态、牙周膜面积等影响移动方式和量；密切观察牙周组织反应，适时调整矫治力，确保牙齿按预期方向和量移动，实现理想矫治效果。