2025年大学大一（播音与主持艺术）传播学概论阶段测试试题及答案.doc

2025年大学大一（播音与主持艺术）传播学概论阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 传播是一种（ ）的社会互动行为。
A. 个人化 B. 群体化 C. 社会化 D. 组织化
2. 以下哪种传播类型具有明确的传播者和受传者？（ ）
A. 自我传播 B. 人际传播 C. 群体传播 D. 大众传播
3. 拉斯韦尔提出的传播模式中，5W模式不包括以下哪一项？（ ）
A. 谁 B. 说了什么 C. 传播效果 D. 通过什么渠道
4. 把关人理论强调了传播过程中（ ）对信息的筛选和控制。
A. 传播者 B. 受传者 C. 媒介 D. 环境
5. 媒介环境学派认为媒介对社会有着（ ）的影响。
A. 间接 B. 直接 C. 微弱 D. 无影响
6. 拟态环境是由（ ）提出的概念。
A. 李普曼 B. 拉扎斯菲尔德 C. 霍夫兰 D. 施拉姆
7. 以下哪种传播效果理论强调传播对受众态度和行为的直接改变？（ ）
A. 枪弹论 B. 有限效果论 C. 适度效果论 D. 强大效果论
8. 意见领袖在传播过程中起到了（ ）的作用。
A. 阻碍信息传播 B. 引导信息传播 C. 与信息传播无关 D. 干扰信息传播
9. 群体传播中，群体规范对成员的行为具有（ ）作用。
A. 约束 B. 鼓励 C. 无作用 D. 引导
10. 大众传播的特点不包括以下哪一项？（ ）
A. 传播速度快 B. 传播范围广 C. 针对性强 D. 传播者职业化
11. 传播媒介的发展经历了（ ）等阶段。
A. 口语媒介、文字媒介、印刷媒介…… B. 文字媒介、口语媒介、印刷媒介…… C. 印刷媒介、口语媒介、文字媒介…… D. 口语媒介、印刷媒介、文字媒介……
12. 符号的基本功能不包括（ ）。
A. 指代 B. 表现 C. 传达 D. 隐藏
13. 语言符号具有（ ）的特点。
A. 任意性和约定性 B. 固定性和不变性 C. 单一性和简单性 D. 随意性和不确定性
14. 非语言符号不包括以下哪种？（ ）
A. 表情 B. 动作 C. 文字 D. 服饰
15. 传播内容分析中，对传播内容的（ ）分析是重要的一环。
A. 数量 B. 质量 C. 种类 D. 倾向性
16. 传播效果研究中，对传播效果的（ ）评估是关键。
A. 短期 B. 中期 C. 长期 D. 即时
17. 传播制度主要包括（ ）等方面。
A. 媒介所有权制度、媒介管理制度…… B. 媒介管理制度、媒介内容制度…… C. 媒介所有权制度、媒介内容制度…… D. 媒介所有权制度、媒介管理制度、媒介内容制度……
18. 以下哪种理论强调传播过程中传播者与受传者的互动关系？（ ）
A. 传播模式理论 B. 传播效果理论 C. 传播关系理论 D. 传播媒介理论
19. 传播研究方法中，问卷调查属于（ ）研究方法。
A. 定量 B. 定性 C. 混合 D. 观察
20. 传播研究方法中，深度访谈属于（ ）研究方法。
A. 定量 B. 定性 C. 混合 D. 实验

第II卷（非选择题 共60分）

（共2题，每题10分）
21. 简述传播的基本类型及其特点。
22. 请阐述拉斯韦尔5W模式的内容及其意义。

（共2题，每题15分）
23. 结合实际案例，分析意见领袖在传播过程中的作用。
24. 论述大众传播对社会文化的影响。

（共2题，每题20分）
25. 材料：在当今社交媒体时代，信息传播速度极快，各种热点事件迅速引发广泛关注。但同时也出现了一些虚假信息传播的现象，给社会带来了不良影响。
问题：请运用传播学相关理论分析社交媒体时代虚假信息传播的原因及应对措施。
26. 材料：某部热门电视剧播出后，引发了观众的热烈讨论，不同观众对剧情、角色等有着不同的看法和评价，通过网络平台形成了各种传播效应。
问题：请从传播效果和传播关系等角度分析这部电视剧引发讨论的现象。

答案：1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.C 11.A 12.D 13.A 14.C 15.D 16.C 17.D 18.C 19.A 20.B 21.传播基本类型包括自我传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。自我传播是个体内部的信息交流；人际传播是个人与个人之间的传播，具有直接性、互动性等特点；群体传播是群体成员间的传播，有群体规范影响等特点；组织传播是组织内的传播，具有一定的组织性和系统性；大众传播传播速度快、范围广、传播者职业化等。22.5W模式包括谁（传播者）、说了什么（讯息）、通过什么渠道（媒介）、对谁说（受传者）、有什么效果（效果）。意义在于明确了传播过程的基本要素，为传播学研究奠定了基础，有助于分析传播各环节及相互关系。23.意见领袖在传播过程中起到引导信息传播的作用。比如在某电子产品发布时，一些科技领域的意见领袖提前试用并给出专业评价，他们的观点会影响粉丝等群体的购买决策。意见领袖凭借自身的专业知识、社会地位等，能快速筛选和传播有价值的信息，加速信息的扩散和认同。24.大众传播对社会文化有传承与整合作用，能将文化传递给下一代；有创新与变革作用，新观念等通过大众传播引发社会文化变革；也有文化分层作用，不同阶层接触不同文化内容。如一些优秀传统文化节目通过大众传播让更多人了解和传承传统文化，同时一些流行文化元素也在不断创新社会文化。25.原因：社交媒体传播门槛低，信息易快速扩散，一些人出于各种目的编造虚假信息。把关机制在社交媒体时代有时难以全面有效发挥作用。受众缺乏信息甄别能力，容易轻信和传播虚假信息。应对措施：加强平台监管，建立严格的信息审核机制。提高受众媒介素养，通过教育宣传等让受众学会辨别虚假信息。媒体自身要增强社会责任意识，传播真实准确信息。26.从传播效果看，这部电视剧引发讨论说明它产生了较强的传播效果，不同观众的看法和评价体现了对剧情等内容的认知、态度等方面的改变。从传播关系角度，观众通过网络平台交流看法形成了复杂的传播关系，不同观点相互碰撞，促进了信息的流动和互动，也反映出观众与电视剧这一传播内容之间以及观众彼此之间的关系在传播过程中的动态变化。