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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习:,人类生存的基本环境条件:,大气的温度、压力、含氧量、淡水、食物。,人体的内环境,细胞外液,细胞直接生存的体内环境,包括,血浆,组织液,血浆:,血细胞,的内环境,组织液:,其他大部分细胞,的内环境,多个系统参与内环境稳定的稳定,循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统,循环系统:心脏、血管、血液,血浆,血液,血细胞,红细胞:运输氧气,血细胞 白细胞:免疫防御,血小板:凝血,动脉,血管,静脉,毛细血管,动脉血:,含氧丰富、颜色鲜红,静脉血,:含氧较少、颜色暗红,体循环:,左心房 左心室 主动脉 全身毛细血管 上、下腔静脉 右心房,右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 左心室,肺循环:,呼吸系统,作用:维持内环境中,氧气,和,二氧化碳,浓度的相对稳定,组成:,鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,肺是气体交换的场所,肺泡:,壁薄(便于气体通过),数目多(增大了气体交换的面积),布满毛细血管(增加了气体和血液接触的面积),消化系统,在维持内环境稳定中的作用,补充内环境所消耗的,营养物质和水分,消化道,:口腔、咽、食管、胃、小肠、,大肠、肛门,消化腺,:唾液腺、肝脏、胰腺(位于消化管外)、胃腺、肠腺(位于消化管壁内),消化,:事物被分解为,易于吸收的小分子物质,的过程,吸收,:各种小分子物质透过消化管壁的细胞进入,血液循环,的过程,糖,葡萄糖,蛋白质,氨基酸,脂肪,甘油,脂肪酸,消化和吸收的主要场所:,小肠,小肠的那些结构有利于完成吸收功能,1,、内壁有,皱襞,和,绒毛,(扩大吸收面积),2,、绒毛壁,薄,(便于养料通过),3,、小肠,长,(增加吸收时间),六大营养物质,直接吸收:水、无机盐、维生素,不直接吸收:碳水化合物、蛋白质、脂肪(大分子物质),
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