小学数学人教三年级万以内的加法和减法（二）——整理与复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,万以内的加法和减法（二）,整理与复习,武汉东湖新技术开发区吴泗小学,执教者：黄丽莉,人教版小学数学三年级上册第四单元第,47,页,万以内的加法和减法的学习就要结束了，说一说你有什么收获？,不进位加法,进位加法,连续,进位加法,不退位减法,退位减法,连续退位减法,0,上有点当作,9,解决问题,估算,1,、计算,413+587 229+85,671+322 160+594,（,1,）哪些算式中的各位相加不需要进位？哪些算式,中个位、十位都要进位？,（,2,）计算时还要注意哪些问题？,2,、计算,862-715 739-58,310-224 400-319,（,1,）哪些算式中的各位相减不需要退位？哪些算式,中个位、十位都要退位？,（,2,）计算时还要注意哪些问题？,3,、估算的技巧：,（,1,）利用四舍五入法把数估成整百或整百整十。,（,2,）要想估得比较接近准确值，最好就估到,与这个数最接近的整百整十。,例：先估算，在精确算，圈出得数大于,200,的算式,159+97 969-789,104+89 300-101,巧算,比一比，看谁算的快,第一组 456+198 725+79 356-299,第二组 456+200-2 725+80-1 356-300+1,加法简便算法规律：,多加几要减几,减法简便计算规律：,多减几要加几,小结,这节课我们复习了什么内容？,你有哪些收获？,你觉得自己或自己小组的表现如何？,