标点符号课件(定稿).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,趣味生活,媒婆说亲,漆黑头发全无麻子脚不大周正,趣味生活,漆黑头发，全无麻子，脚不大，周正。,漆黑，头发全无，麻子，脚不大周正。,趣味生活,“,标,”出趣味 “,点,”燃希望,2012,年中考语文总复习之标点符号篇,【,本节课复习要点,】,1.,掌握中考常见标点符号的用法：,顿号 问号 引号,2.,掌握语言描写中标点符号的使用方法。,；,，,、,，,、,1.,他还会,扎针、拔罐子 接生、接骨、看红伤,。,（刘绍棠,蒲柳人家,）,2.,他们告诉自己：,一种经验，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤,，,失败和胜利,，,以及梦想,、,臆测 幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。（勃兰兑斯,人生,）,3.,当,那条路还是一条泥泞的小径,时,，,他就立在那里,；,当,路上驶过第一辆汽车之,前 他就立在那里 当,这一带只有稀稀落落几处老式平房,时，他就立在那里,。（王鼎均,那树,）,看例句 找方法,、,顿号用在并列的词或短语之间，表示最小的停顿。,句中用顿号后，再表示停顿用逗号。,句中已用逗号，则分句间使用分号。,4.,今天植树节，学校要求,七、八,年级各安排,二三十,人到操场植树。,他也能打架，动起手来，别看,五六十,岁,了，,三五,个,大小伙子不够他打一锅的。（刘绍棠,蒲柳人家,）,5.,这个小村,大人小孩,有个头疼脑热都来找她妙手回春。（刘绍棠,蒲柳人家,）,看例句 找方法,、,表示确定的两个数字之间用停顿，不确定的两个数字之间不用停顿。,关系紧密的词语（集合词语）中间不用停顿。,巩固练习,1.,然而那幽暗的峡谷，却依然如故。黑黝黝,光秃秃,阴森森,静悄悄。（张抗抗,地下森林的断想,）,2.,太阳太猛烈，会把五谷晒焦,雨水太猛，也会淹死庄稼。（雨果,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,）,、,、,、,；,1.,问心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢 孩子不向父母诉苦向谁诉呢 我们不来安慰你，又该谁来安慰你 （,傅雷家书两则,）,2.,是身体不舒服呢 还是临比赛时怯场呢,（初中语文总复习,31,页）,，,？,看例句 找方法,？,连续问几个并列的问题，每一个问句后都用问号。,选择问最后一问用问号，前面使用逗号。,？,？,？,。,，,倒装问，问号用在句末。,有疑问词而无疑问语气，句末无须用问号。,看例句 找方法,？,3.“,你觉得你跟我有点相似吗，简 ”（夏洛蒂,勃朗特,简,爱,）,4.,它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着,什么,希望着,什么,（张抗抗,地下森林的断想,）,？,巩固练习,1.,现在占据他心灵的全部是前方：还要走,多远,前方是什么样子,（曹文轩 孤独之旅,）,2.,我也不知道这个问题该怎么回答,（初中语文总复习,28,页）,？,？,。,。,看例句 找方法,“”,当引用的内容是句子的一部分时，引用内容后不加句末点号。,当引用的句子是语段中一个独立的句子时，引号中的句子应当使用句末点号。,安其居，乐其业,1.,我这题目，是把,礼记,里头“敬业乐群”和,老子,里头“”那两句话，断章取义造出来的。（梁启超,敬业与乐业,）,2.“,知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。（梁启超,敬业与乐业,）,“飞流直下三千尺，疑是银河落九天,”李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。（初中语文总复习,27,页）,巩固练习,。,，,：,？,语言描写中的标点符号,提示语在前，,提示语,后用冒号。,引用内容结束时的标点，在引号的里面。,提示语在中间，,提示语,后用逗号。,1.,我问那个卖牡蛎的人 “应该付您多少钱,，,先生 ”（莫泊桑,我的叔叔于勒,2.“,他怎么会咬着你的,？,”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道他够得着你的手指头,？,他是那么小,。,”（契诃夫,变色龙,）,3.“,这不是我们的狗 ”普洛诃尔接着说,，,“这是将军的哥哥的狗。”,（契诃夫,变色龙,）,4.“,没错儿，将军家的 ”人群里有人说（契诃夫,变色龙,）,，,提示语在中间时，前面的话未说完，后面使用逗号。,引号中如果是倒装句，句号、问号、叹号要放在句末。,语言描写中的标点符号,！,提示语在后面，提示语后用句号。,。,巩固练习,1.“,不对，这不是将军家的狗,”,巡警深思的说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”（契诃夫,变色龙,）,2.“,这好像是席加洛夫将军家的狗,”人群里有人说。（契诃夫,变色龙,）,，,。,趣味标点,同学们，下面是一句没有标点符号的话,读上去没有感情色彩，更没有语境美。请同学们为下面的句子添加标点，看一看能添加出几种新意？,王老师：“李老师来了吗？”张老师：“还没来。”,王老师：“李老师来了吗？张老师还没来？”,“王老师，李老师来了吗？张老师还没来？”,“王老师、李老师来了吗，张老师？”“还没来。”,“王老师、李老师来了吗？张老师还没来？”,王老师李老师来了吗张老师还没来,实战演练,1.,下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）,A,“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”（黄蓓佳,心声,）,B,各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气的说，是生产经营着普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气的说，是缺德。,C,到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。,D,我看他,塞上,一首，那一联云：,“大漠孤烟直，长河落日圆。”,C,2.,下列各句中使用标点不正确的一项（）,A,念着书，一听见篱笆外柳树梢上莺啼燕啭就想嘬着嘴唇学鸟叫，念书跑了调；一听见门外过往行船的纤歌声，心里就七上八下，想跑出去看一看，念书走了神。（刘绍棠,蒲柳人家,）,B,我曾读到一个警句，是“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。（冰心,谈生命,）,C,宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”（马南邨,不求甚解,）,D,“好像出乱子了！长官。”巡警说。,(,契诃夫,变色龙,),实战演练,D,实战演练,B,3.,下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）,20,集电视剧,黄梅戏宗师传奇,正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？,然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，,你们走吧。”,屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。,近两年，我市经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。,祝同学们中考,