溶解度专题复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,溶解度专题复习,固体物质溶解度与温度关系【23小题】,1、比较某一温度下,不同物质的溶解度大小,2、溶解度的含义：,在该温度下，100g水中最多溶解固体溶质的质量，可达到饱和状态。,3、如何将不饱和溶液转化为饱和溶液（结合溶解度曲线图像来回答）？,大部分固体物质,：不饱转化为饱常采用：加该溶质或蒸发溶剂水或降低温度；饱转化为不饱常采用：加溶剂水或升高温度【适用于溶解度随温度升高而增大的固体物质例如：,KNO,3,固体；,而熟石灰【氢氧化钙 Ca(OH),2,】,将不饱转化为饱采用升高温度；饱转化为不饱采用降低温度【因氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小】,4、溶解度与溶质质量分数的关系：,某温度下的溶液的溶质质量分数，最大不能超过该温度下该物质的溶解度范围。最大浓度为：,溶解度,100g+溶解度,100%,5、引起溶液溶质质量分数改变的原因：溶质的质量、溶剂水的质量,（,1）降低温度，如果没有晶体析出，溶液的溶质质量分数不变；如果有晶体【固体】析出，溶质的质量变小，溶剂质量不变，溶液质量变小，溶质的质量分数【浓度】变小,（,2）蒸发溶剂水，溶质质量不变，溶质质量分数变大,6、溶液中提纯固体方法：,降温结晶法或冷却热的饱和溶液法,【适用于固体物质的溶解度随温度升高而增大的趋势大的固体物质】,积累23小题,6、同种元素的原子和离子相比较：相同的是,质子数，,不同的是,核外电子数,积累：22小题（1）；24小题,【,2014,】23.,根据表中的数据，回答下列问题。,（,1,）,40,时，,NaCl,的溶解度是,。,（,2,）,20,时，称取,31.6g KNO,3,固体加入盛有,100g,水的烧杯中，充分溶解形,成的溶液是,（填“饱和”或“不饱和”）溶液；称取,31.6g KNO,3,固体时，发现托盘天,平指针偏右，接下来的操作是,。,（,3,）当,KNO,3,中混有少量,NaCl,时，提纯,KNO,3,所采用的方法是,。,（,4,）当等质量,KNO,3,的饱和溶液和,NaCl,的饱和溶液从,60,降温到,20,，对,所得溶液的叙述正确的是（填序号）,。,A.,都是饱和溶液,B.,溶剂质量：,KNO,3,NaCl C.,溶液质量：,KNO,3,NaCl,31.6,温度,/,0,20,40,60,80,100,溶解度,/g,来源,:Z,NaCl,35.7,36.0,36.6,37.3,38.4,39.8,KNO,3,13.3,63.9,110,169,246,36.6g,饱和,继续加,KNO,3,固体至指针指向正中央，天平平衡,降温结晶法或冷却热的饱和溶液法,A,、,C,22.右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。,（1）溶解度随着温度升高而增大的是,物质，t,1,时A、B两物质的溶解度为,g,。,（2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用一种方法是,。,（3）t,1,时，将一定量B的饱和溶液升温至t,2,，溶液的质量将,（填“增加”、“减少”或“不变”）。,（4）t,2,时，分别用50g A、B制成饱和溶液，需要水的质量A,B(填“”或“”)。,2013,山西中考,A,25,加入A物质或降低温度,减少,【,2010,】23.,在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。右图是,KNO,3,的溶解度曲线。,（,1,）从右图溶解度曲线可以得到,的信息是（写一条）,_,。,（,2,）小明参照右图在常温,20,时进行了,如下实验：,小明观察到,A,中所加固体全部溶解，则,B,中的现象是,_,。,上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）,_,_,_,。,D,中溶液的溶质质量分数是,_,。,不饱,饱和【过饱】,40g-31.6g=8.4g,不饱,不饱,饱和【过饱】,剩余固体：,60g-31.6g=28.4g,固体部分溶解或固体剩余,A、C、D,37.5%,20时，硝酸钾的溶解度为31.6g,【2011】13,、右图是,A,、,B,两种固体物质的溶解度曲线,（,1,）,P,点的含义是,_,；,（,2,）,t,2,时，将,60gA,物质放入,100g,水中充分溶解所得溶液为,_,填“饱和”或“不饱和”）溶液，其质量为,_,g,；,（,3,）若将,A,物质从,A,和少量,B,的混合溶液中分离出来，宜采用的提纯方法是,_,；,（,4,）将,t,2,A,、,B,两种物质的饱和溶液降温到,t,1,时，溶质质量分数关系为,A,_,B,t,1,时，A、B两物质的溶解度相等,饱和,150,降温结晶法,22.,（,2012,山西,，,22,题,7,分）某实验室欲配制一定溶质质量分数的,KNO,3,溶液，现实验室只有,含少量,NaCl,的,KNO,3,固体药品,。,（,1,）查阅,KNO,3,和,NaCl,的溶解度曲线，如图。从图中可得到的一条信息是,_(,合理即可,),。,50,时，将,85.5g,固体药品溶于,100g,水中，得到的是,KNO,3,的,_,（填“饱和”或“不饱和”）溶液。将,KNO,3,提纯的方法是,_,(2),小明用提纯后的,KNO,3,固体配制,1000g,溶质质量分数为,5%,的,KNO,3,溶液，其操作步骤是：计算、,_,、,_,、装瓶贴标签。经检测，小明所配溶液中,KNO,3,溶质质量分数偏小，其原因可能是,_,KNO,3,固体仍然不纯 溶解前，烧杯中有少量水,量取水时，俯视读数 装瓶时，有少量溶液洒出,(3),小红提出，也可用一定量,20,时,31.6%,的,KNO,3,溶液稀释配制,5%,的溶液，你认为是否可行,_,（填“行”或“不行”）。,不饱和,降温结晶法（或冷却热的饱和溶液）,称量,溶解,不行,原因,20,时、硝酸钾的溶解度为,31.6g,最大浓度为,【,2009,】14,、右图是甲乙两种固体的溶解度曲线。据图回答：,（,1,）,P,点的含义是,.,（,2,）,20,时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有,（写出一种）,（,3,）当甲中含有少量乙时，可采用,的方法提纯甲。,（,4,）,30,时，将,40g,甲物质放入盛有,50g,水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为,；若将烧杯内物质升温至,50,（不考虑水蒸发），溶液中变化的是,（选填,A,、,B,、,C,、,D,）,A,溶剂的质量,B,溶液的质量,C,溶质的质量分数,D,以上都不对,在30,时，甲物质的溶解度为60g,加甲物质或降 低温度或蒸发水,降温结晶法,37.5%,B C,【2008】14.A,、,B,、,C,三种物质的溶解度曲线如图甲所示。请回答：,（,1,）曲线上,P,点表示,。,（,2,）,t,2,时，,A,、,B,、,C,三种物质的溶解度最小的是,。,（,3,）图乙所示的试管中盛有,A,、,B,、,C,三种物质中的某一种物质的饱和溶液，且试管底部仍有少量未溶的该物质。向烧杯中加入生石灰，反应的化学方程式为,。加入生石灰后，若试管中的固体增多，那么该固体是,（,填字母符号，下同）；若试管中的固体明显减少，则该固体是,。,t,1,时，,A,、,B,两种物质的溶解度相等。,C,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,C,A,