《再别康桥》修辞手法分析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,叠字,诗首节写久违学子作别母校时的万千离愁，像是怕惊醒了一个美好的梦，诗人刻意连用三个,“,轻轻,”,作叠字，为晚照下的康桥铺垫宁静美的基调，也突出了自己对康桥的惜别深情。,比喻,把河畔的金柳比作夕阳中的新娘，这样就赋予寻常事物以眩目的美丽，更浸透了诗人无限欢喜和眷恋的感情。景中寄情，情中有景，情景交融在一起。,再别康桥,修辞手法的运用,反复,诗人有意识地重复使用,“,悄悄,”,等词语，情感有了呼应，音律上形成回环。诗人惜别时细腻的情感得以表现，同时也有一种唯美的效果。,顶针,第,6,节两处,“,沉默,”,，形成首尾联珠的效果。由夏虫的沉默扩展到整个康桥的沉默，这种蝉联，让人有无边的遐思。最为沉默的或者就是惜别的诗人自己。,