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《凝聚法治共识》(道德与法治人民教育出版社九年级上册).pptx

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畅言教育,人民教育,出版社,九,年级,|,上册,畅言教育,人民教育,出版社,九,年级,|,上册,谢谢观看!,畅言教育,畅言教育二维码,扫一扫,提出你的建议!,畅言教育,人民教育,出版社,九,年级,|,上册,本课时编写:合肥市第六十三中学舒先伟,第二单元,民主与法治,建设法治中国,第二课时,凝聚法治共识,保障百姓住房,维护社会治安,小组合作探究:,结合你的生活,举例说一说人民政府是如何为人民服务的?,一、法治政府,人民政府的作用,管理社会生活,提供社会公共服务,一、法治政府,政府的宗旨是:为人民服务。政府的工作是要对人民负责,为人民谋利益。,党的十八大把,“,法治政府基本建成,”,确立为全面建成小康社会的一项重要目标。,相关链接,2015,年,中共中央、国务院印发法治政府建设实施纲要(,20152020,年),提出:,“,经过坚持不懈的努力,到,2020,年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。,”,小组合作探究:,我们国家应该如何打造法治政府?,(,1,)依法行政是行使权力的基本准则,其核心是规范政府的行政权。,用,“,清单,”,明确政府权责,(,2,)公民积极参与,献计献策,主动监督,全面推进政务公开。,“,互联网,+,政务服务,”,是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。,二、厉行法治,小组合作探究:,生活中,我们应该如何厉行法治?,(,1,)国家:共同发挥法律的规范作用和道德的教化作用。,中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出:加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用,引导人们自觉履行,法定义务、社会责任和家庭责任。,以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。,相关链接,(,2,)社会:全体社会成员须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,共同守法。,相关链接,交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试,和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像,客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。,二,十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位告上法庭,官司最终打赢了。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了五十多万字的案例和法律材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解答各种法律问题,为许多当事人讨回了公道。,2014,年,老杨被评为,“,守法好公民,”,。老杨说:,“,当个人利益受到侵害而不去积极维护,依法合理表达诉求时,最终损害的还是集体的利益。,”,关注时政,思考:老杨的故事对于做守法公民,共同营造法治文化环境有哪些启示?,(,3,)公民:加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治文化环境。,知识体系,凝聚法,治共识,法治政府,法治政府的作用,厉行法治,生活中,我们应该,如何厉行法治?,法治政府的宗旨,法治政府的基本准则,如何打造法治政府?,国家:道德与法治共同发挥作用,社会:行使权力,履行义务,个人:加强宣传,弘扬精神,随堂练习,1.,依法行政的核心是规范(),A.,行政权,B.,监督权,C.,执法权,D.,选举权,2.,法治政府的宗旨,是,(),A.,以经济建设为中心,B.,为人民服务,C.,为政府谋利益,D.,开展法治文化宣传,A,B,
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