感恩教育主题班会设计方案.doc

感恩教育主题班会设计方案 高二（2）班【主题】感恩所有的一切【活动目的】 1. 通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识2. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。3. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。【活动对象】高二（2）班学生【活动准备】多媒体课件【活动过程】第一章 走进感恩世界多媒体： 播放歌曲感恩的心，欣赏一组关于“爱”的感人图片主持：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你所有的所有 第二章 感恩父母（一） 感恩大调查（学生活动）给学生五分钟的时间，让学生填写一份我所了解的父母问卷。1.你父母亲的生日是_。2.你父母亲的体重是_。3.你父母亲的身高是_。4.你父母亲穿_码鞋。5.你父母亲喜欢颜色是_。6.你父母亲喜欢食物是_。7.你父母亲喜欢的日常消遣活动_。感恩父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4. 回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 第三章 感恩老师同学我们常常会抱怨老师，不理解他们的做法，那么下面，我们来做这样两件事：1、请说说老师曾经对你的关心与帮助；或者讲一两个你所知道的感恩老师的事例。2、你觉得什么样的老师是好老师。第四章 感恩社会灾难发生以后，社会各界对这次灾难广泛关注，各行各业“有钱的出钱，有力的出力”，涌现了一大批救人英雄，如“唐山十三位农民”、黄福荣等。全国共接收国内外社会各界捐赠款物（截至2008年9月25日12时为止）总计594.08亿元。汶川人民没有被灾难打垮，那是因为他们坚强、勇敢、对来自社会各方的支援表示无比的感激之情。在我们的生活中，我们虽没有也接受着许多来自社会、来自陌生人的帮助与关爱，你能说说吗？（或讲一个小故事）我要感谢你请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）宣誓我们以青春的名义宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助；让我们一起了解感恩，学会感恩！