1、感恩教育主题班会设计方案
高二(2)班
【主题】感恩所有的一切
【活动目的】
1. 通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树立回报意识和奉献意识
2. 提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
3. 培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
【活动对象】高二(2)班学生
【活动准备】多媒体课件
【活动过程】
第一章 走进感恩世界
[多媒体]: 播放歌曲《感恩的心》,欣赏一组关于“爱”的感人图片
[主持]:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉
2、我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
第二章 感恩父母
(一) 感恩大调查(学生活动)
给学生五分钟的时间,让学生填写一份《我所了解的父母》问卷。
1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜
3、色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
感恩父母的方法
1.多向父母表达你爱他们。
主动承担家务;
纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
多倾听父母的话;
遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
4. 回家和
4、外出主动给父母打招呼。
5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
第三章 感恩老师同学
我们常常会抱怨老师,不理解他们的做法,那么下面,我们来做这样两件事:
1、请说说老师曾经对你的关心与帮助;或者讲一两个你所知道的感恩老师的事例。
2、你觉得什么样的老师是好老师。
第四章 感恩社会
灾难发生以后,社会各界对这次灾难广泛关注,各行各业“有钱的出钱,有力的出力”,涌现了一大批救人英雄,如“唐山十三位农民”、黄福荣等。
全国共接收国内外社会各界捐赠款物(截至2008年9月25日12时为止)总计594.08亿元。
汶川人民没有被灾难打垮,那是因为他们坚强、勇敢、对来自社会各方的支援表示无比的感激之情。
在我们的生活中,我们虽没有也接受着许多来自社会、来自陌生人的帮助与关爱,你能说说吗?(或讲一个小故事)
我要感谢你
请同学们拿出一张纸,对你最想感谢的人(可以是父母、老师、同学……)写下一段话,并找适当的机会送给他(她)
宣誓
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力地学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢同学的相伴相助;
让我们一起了解感恩,学会感恩!