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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,化学,化学反应原理大题突破,主讲人:谭志刚,近三年高考考情分析,年份,题号,考查点,2016年全国,27,浓度浓度,2016年全国,27,温度产率 n(氨)/n(丙烯)产率,2016年全国,27,T-lg(p,e,/Pa),2017年全国,27,时间浸出率,2017年全国,27,温度平衡转化率 n(H,2,)/n(丁烷)丁烯产率 温度产率,2017年全国,27,温度溶解度,28,时间浓度,2018年全国,27,温度积碳量 时间积碳量,2018年全国,28,时间转化率,一、化学平衡说理模板:平衡,条件,移动,结论。,例,1,(2015,全国卷,),甲醇既是重要的化工原料,又可作为燃料,利用合成气,(,主要成分为,CO,、,CO,2,和,H,2,),在催化剂作用下合成甲醇。发生的主要反应如下:,CO(g),2H,2,(g),=,CH,3,OH(g),H,1,0,CO,2,(g),3H,2,(g),=,CH,3,OH(g),H,2,O(g),H,2,0,CO,2,(g),H,2,(g),=,CO(g),H,2,O(g),H,3,0,(3),合成气组成,n,(H,2,)/,n,(CO,CO,2,),2.60,时,体系中的,CO,平衡转化率,(,),与温度和压强的关系如图,2,所示。,(CO),值随温度升高而,_(,填“增大”或“减小”,),,其原因是,_,;,图,2,中的压强由大到小为,_,,其判断理由是,_,。,减少,反应,1,放热反应,温度升高,平衡逆移,,CO,转化率减少;对于反应,3,,升高温度,平衡正移动,,CO,的量增多,导致转化率减少,P3P2P1,二、平衡常数,K,计算。,例题,2,、,(,2018,年高考全国卷,1,第,28,题节选),F.Daniels,等曾利用测压法在刚性反应器中研究了,25,时,N,2,O,5,(g),分解反应:,研究表明,,N,2,O,5,(g),分解的反应速率,v,=210,3,PN2O5(kPamin,1,),,,t,=62 min,时,测得体系中,PO,2,=2.9 kPa,,则此时的,PN2O,5,=_,kPa,,,v,=_ kPamin,1,。,25,时,N,2,O,4,(g),2NO,2,(g),反应的平衡常数,K,p,=_kPa,(,K,p,为以分压表示的平衡常数,计算结果保留,1,位小数),)。,30,0.06,13.4,三、化学平衡图像,例,3,(2016,全国卷,,,27),丙烯腈,(CH,2,=CHCN),是一种重要的化工原料,工业上可用“丙烯氨氧化法”生产,主要副产物有丙烯醛,(CH,2,=CHCHO),和乙腈,(CH,3,CN),等。回答下列问题:,(1),以丙烯、氨、氧气为原料,在催化剂存在下生成丙烯腈,(C,3,H,3,N),和副产物丙烯醛,(C,3,H,4,O),的热化学方程式如下:,C,3,H,6,(g),NH,3,(g),3/2,O,2,(g)=C,3,H,3,N(g),3H,2,O(g),H,515 kJ,mol,1,C,3,H,6,(g),O,2,(g)=C,3,H,4,O(g),H,2,O(g),H,353 kJ,mol,1,两个反应在热力学上趋势均很大,其原因是,_,;,有利于提高丙烯腈平衡产率的反应条件是,_,;,提高丙烯腈反应选择性的关键因素是,_,。,两个反应均为放热量大的反应,降低温度、减小压强,催化剂,三、化学平衡图像,(2),图,(a),为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线,最高产率对应的温度为,460,,低于,460,时,丙烯腈的产率,_(,填“是”或“不是”,),对应温度下的平衡产率,判断理由是,_,;,高于,460,时,丙烯腈产率降低的可能原因是,_(,双选,填标号,),。,A,催化剂活性降低,B,平衡常数变大,C,副反应增多,D,反应活化能增大,不是,该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低,AC,四、沉淀溶解平衡常数,K,SP,的计算,练习,6,【,2017,新课标,1,卷,】,若,“,滤液,”,中,c,(Mg,2+,),0,.,02mol,L,1,,加入双氧水和磷酸,(,设溶液体积增加,1,倍,),,使恰好沉淀完全即溶液中,c,(Fe,3+,),1,.,010,5,mol,L,1,,此时是否有,Mg,3,(PO,4,),2,沉淀生成?,(,列式计算,),。,【,FePO,4,和,Mg,3,(PO,4,),2,的,K,sp,分别为,1,.,310,22,、,1,.,010,24,五、电极方程式书写,例题,8,、(,2013,全国,卷理综化学,28,节选)二甲醚直接燃料电池具有启动快、效率高等优点,若电解质为酸性,二甲醚直接燃料电池的负极反应式为,_,。,CH,3,OCH,3,-12e,-,+3H,2,O=2CO,2,+12H,+,总结:,1,、看,看条件,看反应特点,2,、想,想规律,3,、读,读图像,4,、列,三段法,Thank You!,
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