七年级信息技术(上)完整ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选,*,第,1,课,信息与信息社会,本课学习任务,什么是信息；,计算机处理信息的基础知识；,探索活动：,UFO,存在吗？,1,精选,一、信息,1,、信息存在的例子：,学校上课铃声传达“要上课了”的信息,街头平面广告传达商品的信息,电视天气预报传达天气的信息,黑板教务通知传达考试的信息,小吃店外的香味 传达 “有什么好吃的东西”的信息,2,、信息传达过程中依赖载体：,载体,就是指在信息传达过程中携带信息的媒介,是信息赖以附载的物质基础。常见的载体有：,声音、数据、文字、符号、图片和影像等,。,思考：这些例子中信息的传达分别依赖了什么？,声音、文字、图片、符号、影像,2,精选,3,、信息的定义：,信息,是指对人们有意义的数据和消息。信息不是实体，是声音、数据、文字、符号、图片和影像等载体所传达的内容和意义。,活动：在书找到“信息”的定义并作好标记。,结论：（,1,）、载体不是信息，但信息的传达必须依赖载体；,（,2,）、不同信息传达过程中依赖的载体不一样（种类、数量）；,（,3,）、载体越多传达的信息量就越大。,信息源,载体,信息,网络、电视、报纸、人、事物,声音、数据、文字、符号、图片和影像等,内容和意义,3,精选,二、信息的获取与处理,1,、信息获取的方式：,直接依靠感觉器官：眼、耳、鼻、口、皮肤等。,借助其它手段：望远镜、显微镜、卫星、计算机等。,2,、信息处理的方法：,分类、检索、筛选、存储、发布等。,思考：举例说明人们如何利用计算机处理信息的？,活动：在书找到“信息处理的目的“并作好标记。,3,、信息处理的手段：,人工、机器（计算机）,三、信息社会,4,精选,5,精选,6,精选,7,精选,8,精选,探索活动：,UFO,存在吗？,9,精选,载体,就是指在信息传达过程中携带信息的媒介,是信息赖以附载的物质基础。常见的载体有：,声音、数据、文字、符号、图片和影像等,。,信息,是指事物存在的表示形式。信息不是实体，是声音、数据、文字、符号、图片和影像等载体所传达的内容和意义。,结论：（,1,）、载体不是信息，但信息的传达必须依赖载体；,（,2,）、不同信息传达过程中依赖的载体不一样（各类、数量）；,（,3,）、载体越多传达的信息量就越大。,第一课,信息和信息社会,主要内容：,10,精选,第,2,课,信息技术及发展趋势,本课学习任务,什么是信息技术；,信息技术的应用；,信息技术的发展方向；,探索活动：未来的计算机,11,精选,1.,信息技术是指人们,获取、整理、加工、存储、传递和利用,过程中所采用的技术和方法。,12,精选,现代信息技术包括,微电子,技术、,光电子,技术、,通信,技术、,计算机,技术、,多媒体,技术和,网络,技术等。,现代信息技术,微电子,技术,光电子,技术,通信,技术,计算机,技术,多媒体,技术,网络,技术,13,精选,2.,信息技术的应用,（,1,）管理与商务,14,精选,（,2,）辅助教育和娱乐,15,精选,（,3,）辅助设计与制造,16,精选,（,4,）数据处理。,如社会的各项数据统计,（,5,）通信与信息服务。,如因特网，让人们随时了解各类信息，随时与他人交流和联系,17,精选,（,6,）军事、航天。,如卫星、火箭的发射，太空探测等，都离不开计算机的控制。,18,精选,3.,信息技术发展方向。,(1),多媒体技术。,19,精选,20,精选,（,2,）机器人技术。,21,精选,22,精选,（,3,）网络技术。,23,精选,探索活动：未来计算机,搜索参考关键字：未来计算机未来计算机采用的技术,24,精选,第,3,课,信息时代的挑战,25,精选,26,精选,1.,网络沉迷与网络陷阱。,27,精选,28,精选,想一想，网络交友中可能存在哪些陷阱,?,在,网上聊天或者交友时该如何保护自己？,29,精选,30,精选,2.,知识产权问题。,信息技术具有容易传播、容易复制的特性，,它要求每个使用信息技术的人都讲究诚信。,不经允许，不能随意使用他人享有专有权的,的作品、程序和技术。,31,精选,3.,计算机病毒。,计算机病毒是指编制或在计算机程序中插入破坏计算机功能或数据的一组指令或程序代码。,当病毒发作时，会给计算机系统带来严重的损害，如数据丢失、系统瘫痪。,防毒软件成为计算机不可缺少的应用软件。,32,精选,4.,黑客,黑客是指计算机系统的非法侵入者，破坏他人的计算机系统和网络系统，窃取他人的金钱或秘密。,讨论：“黑客到底代表英雄还是犯罪？”有的人认为：“黑客是一种荣耀，它代表着反权威的网络英雄”，说一说自己的观点。,33,精选,第,4,课,认识计算机计算机,本课学习任务,了解计算机系统的基本组成及简单工作原理；,了解计算机的分类；,探索活动：配置电脑,34,精选,计算机,主机,中央处理器,存储器,运算器,控制器,内存储器,随机存储器,RAM,只读存储器,ROM,外存储器,硬盘,软盘,光盘,其他存储器,硬件,外部设备,输入设备,键盘,鼠标,输出设备,显示器,打印机,软件,系统软件,应用软件,1.,计算机的系统结构,35,精选,（,1,）中央处理器（,CPU,）,2.,计算机的硬件,36,精选,（,2,）存储器,计算机的记忆仓库,内存条,硬盘,U,盘,光盘,存储器容量单位：,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB,37,精选,（,3,）输入设备,把信息传入计算机,扫描仪,38,精选,(4),输出设备,把计算机处理过的信息传出来,打印机,39,精选,3.,计算机软件,软件,系统软件,应用软件,操作系统,语言系统,文字处理,图形图像处理,数据信息管理,计算机辅助教学、设计,娱乐,40,精选,4.,计算机的工作原理,41,精选,5.,计算机的分类,按用途分类：可以分为通用机和专用机,按规模分类：巨型机、大型机和微型机。,42,精选,6.,计算机的发展历史,世界上第一台电子计算机“,ENIAC,”,1946,年在美国宾夕法尼亚大学诞生，内含,18000,个电子管，占地面积,170,平方米，重达,30,吨，耗电功率约,150,千瓦。,第一代计算机：,ENIAC,以电子管为元器件的计算机被称为电子管计算机。,第二代计算机：,50,年代到,60,年代，晶体管取代了电子管，产生了第二代,晶体管计算机。,第三代计算机：,60,年代后，随着微电子技术的发展，计算机向集成电路方向发展，从而产生了第三代,集成电路计算机。,43,精选,44,精选,7.,计算机的发展趋势,（,1,）微型化,（,2,）高性能,（,3,）网络化,（,4,）多功能,（,5,）智能化,45,精选,探索活动：配置电脑,46,精选,第,5,课,计算机中数据的表示,本课学习任务,了解计算机中为什么要使用二进制数；,了解二进制数如何转换为十进制数；,理解字节的基本概念；,掌握存储单位之间的换算关系；,探索活动：用电筒表示信息。,47,精选,一、什么是二进制,1,、十进制的特征,由,0,，,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,，,7,，,8,，,9,共,10,个数码组成,运算时逢,十,进位,4,、计算机中采用二进制的原因,计算机内的信息传输和转换都是靠电信号实现的，而组成计算机的电子零部件的物理状态往往只有两种，如开关的,开,与,合,，电流的,断,和,通,，电位的,高,与,低,等。这两种状态正好可以用“,0”,和“,1”,来表示，如“,0,”,表示电流的断，“,1,”,表示电流的通。,2,、二进制数的特征,由,0,，,1,共,两,个数码组成，如：,10110101,运算时逢,二,进位,3,、二进制数的读法和写法,二进制数,1011,，读作“壹零壹壹”，不能读作“壹仟零壹拾壹”,写作：,(1011),2,48,精选,二、二进制数与十进制数的相互转换,1,、计算器转换,2,、手动转换,49,精选,50,精选,42,除以,2,得到的余数分别为,010101,，然后咱们倒着排一下，,42,所对应二进制就是,101010,。如下图所示更直观的表达。,51,精选,三、英文字符和数字字符的代码,常用的一种编码是,ASCII,码：每个字符用一个,7,位二进制表示。,四、汉字的代码,我国为,6763,个常用汉字规定了二进制代码，每个汉字用两个字节表示，一个,B,（字节）包含,8,个二进制，即,8,个,0,或,1,的组合。,在计算机中，一个英文字符用一个字节存放，一个汉字用二个字节存放。,52,精选,探索活动：用电筒表示信息,1,表示亮，,0,表示灭,53,精选,第,6,课 初步使用,计算机,54,精选,1,、计算机的开启与关闭,（,1,）启动,冷启动,热启动,（,2,）关闭,55,精选,2,、键盘的使用,56,精选,57,精选,58,精选,2007,2009,2010,坐姿,打字开始前一定要端正坐姿，如果姿势不正确，不但会影响打字速度，还容易导致身体疲劳，时间长了还会对身体造成伤害。,正确的坐姿如下图所示：,两脚平放，腰部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于腋边。,身体可略倾斜，离键盘的距离约为,20-30,厘米。,打字教材或文稿放在键盘的左边，或用专用夹固定在显示器旁边。打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜。,注意休息，速记工作者的训练和工作中要注意休息，防止因过度疲劳导致对身体和眼睛的伤害。,59,精选,指法练习,初学打字，掌握适当的练习方法，对于提高自己的打字速度，成为一名速记高手是非常必要的：,一定把手指按照分工放在正确的键位上；,有意识地慢慢记忆键盘字符的位置，体会不同键位上字键被敲击时手指的感觉，逐步养成不看键盘输入的习惯；,进行打字练习时必须集中精力，充沛做到手、脑、眼协调一致，尽量避免边看原稿边看键盘，这样容易分散记忆力。,初级阶段的练习即使速度很慢，也一定要保证输入的准确。,速记员指法训练要领：,正确指法键盘记忆集中精力准确输入刻苦训练,60,精选,第,9,课,计算机操系统,本课学习任务,认识计算机操作系统在计算机中的地位和作用；,了解计算机操作系统的发展；,掌握,Windows,操作系统的发展及特点。,61,精选,一、计算机操作系统,最初的计算机是没有操作系统的，人们通过各种操作按钮来控制计算机，直到后来操作系统的诞生才使得计算机普及开来。,操作系统是一种系统软件，它负责计算机软、硬件资源的全面管理，是电脑和人进行沟通的工具。,第,9,课,计算机操作系统,62,精选,二、操作系统的发展,常用的操作系统有,DOS,、,Windows,、,Linux,等。,DOS,操作系统采用的是字符界面，用户对电脑的操作一般通过键盘命令完成，它的操作方法和操作界面对于初学者来说难以掌握。（演示,DOS,命令操作）。,Windows,操作系统的发展历史：,63,精选,1.1985,年,Windows1.0,正式推出,!,2.1987,年,10,月推出,Windows2.0,，比,Windows1.0,版有了不少进步，但自身不完善，效果不好。,64,精选,3.1990,年,5,月,Windows3.0,版推出，期间微软继,2.0,后还有代号为,286,、,386,两款系统，但因其自身原因，一直没有得到人们的注意。直到,3.0,的出现才改观了这种局面，,Windows,逐渐占据了个人电脑系统，,3.0,也首次加入了多媒体，被舆为“多媒体的,DOS”,65,精选,4.1992,年,Windows3.1,发布，该系统修改了,3.0,的一些不足，并提供了更完善的多媒体功能。,Windows,系统开始流行起来。,66,精选,5.1993,年,11,月,Windows3.11,发布，革命性的加入了网络功能和即插即用技术。出现了,Windows,大旗,这一设计一直延续到了,WindowsMe,。,67,精选,6.1994,年,Windows3.2,发布，这也是,Windows,系统第一次有了中文版！在我国得到了较为广泛的应用。,68,精选,7.1995,年,8,月,24,日,Windows95,发布，,Windows,系统发生了质的变化，具有了全新的面貌和强大的功能，,DOS,时代走下舞台。,95,标明了一个“开始”按钮的介绍以及桌面个人电脑桌面上的工具条，这一直保留到现在视窗后来所有的产品中。,69,精选,8.1996,年,8,月,24,日,WindowsNT4.0,发布，在,93,、,94,年微软都相继发布了,3.1,、,3.5,等版,NT,系统。主要面向服务器市场。,70,精选,9.1998,年,6,月,25,日,Windows98,发布，基于,Windows95,上，改良了硬件标准的支持，例如,MMX,和,AGP,。整合到,Windows,的,InternetExplorer,。,Windows98SE,（第二版）发行于,1999,年,6,月,10,日。它包括了一系列的改进。,71,精选,10.2000,年,9,月,14,日,WindowsMe,发布，集成了,InternetExplorer5.5,和,WindowsMediaPlayer7,，系统还原功能则是它的另一个亮点。,72,精选,11.2000,年,12,月,19,日,Windows2000,（又称,WinNT5.0,）发布，一共四个版本：,Professional,、,Server,、,AdvancedServer,和,DatacenterServer,。,73,精选,12.2001,年,10,月,25,日,WindowsXP,发布，,WindowsXP,是基于,Windows2000,代码的产品，同时拥有一个新的用户图形界面，它包括了一些细微的修改。集成了防火墙、,WindowsMediaPlayer,，,WindowsMessenger,），是目前操作系统使用率最高的一个系统。,74,精选,13.2003,年,4,月底,Windows2003,发布，是目前微软最新的服务器操作系统，算是,2000,的一个升级。,75,精选,14.WindowsVista(,开发代号代号为,Longhorn,）。它是继,WindowsXP,和,WindowsServer2003,之后的又一重要的操作系统。该系统带有许多新的特性和技术。,76,精选,15.2009,年,10,月,23,日，微软最新一代操作系统,Windows7,正式发布,77,精选,16.Windows 8,是由,微软,公司开发的，具有革命性变化的,操作系统,。该系统旨在让人们的日常,电脑,操作更加简单和快捷，为人们提供高效易行的工作环境。,Windows,系统开始向更多平台迈进，包括,平板电脑,和,PC,。,2011,年,9,月,14,日，,Windows 8,开发者预览版发布，宣布兼容移动终端，微软将,苹果,的,IOS,、,谷歌,的,Android,视为,Windows 8,在移动领域的主要竞争对手。,78,精选,三、,Windows,操作系统的特点（,1,）直观、高效的图形用户界面,Windows,的用户界面统一、美观，便于操作者学习和使用，,Windows,所有的程序都拥有相同或相似的基本外观，包括窗口、菜单、工具条等，使用者掌握了其中一个就不难学会其他软件的基本操作。（,2,）多用户多任务的操作环境,多任务：它可以同时运行多个程序，每个程序都是以窗口的形式出现在桌面上，,多用户：还可以在同一台计算机上为每个用户保留独立空间，不同的用户在登录时通过输入不同密码进入到自己的设置环境中。,79,精选,第,10,课,Windows,桌面及窗口,阅读课本第,49,页至第,56,页，回答下列问题或完成相关操作：,本课学习任务,了解桌面的组成；,学习窗口的菜单操作；,学习对话框的操作。,80,精选,81,精选,冯,诺依曼计算机设计思想,一、采用二进制,二、存储程序,三、将计算机分为,5,个部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。,82,精选,计算机必选部件,P.29,答案：,83,精选,阅读第,30,、,31,页并思考,说明计算机硬件和软件的关系。,计算机软件分为哪两大类？,操作系统的作用是什么？,分别举出常见的操作系统和应用软件。,硬件与软件是相辅相成、互不可缺的整体,计算机软件分为系统软件和应用软件,计算机操作系统能够管理计算机硬件与软件资源，是操作计算机运行的平台。,常见的操作系统有,DOS,、,Windows98,、,Windows XP,等。常见的应用软件如：,Word,、,Photoshop,、,QQ,、金山毒霸等。,84,精选,在网上查找北京奥运会的资料,开幕日期及时间,口号,会徽,吉祥物,图片、名字、动物、谐音、含义、颜色,闭幕日期,谁是“现代奥林匹克之父”？他哪是哪国人？,85,精选,作业处理 第,33-34,页,1,、计算机操作系统的作用？,管理计算机硬件与软件资源，是操作计算机的平台。,2,、文本 图形,3,86,精选,作业处理 第,33-34,页,4,、常用的计算机软件,87,精选,第,36,页 答案,1,、,2,、,3,、,4,、,88,精选,开机进入操作系统,开机顺序：先打开,显示器,，再将,主机,的电源打开,开机密码与,Windows,网络密码。,89,精选,90,精选,表,2-3-1,启动观察计算机,91,精选,练习第,41,页操作,1,、调整任务栏的上下高度，移动任务栏到屏幕左、上、右、下边缘的位置。,2,、用鼠标指针拖动“我的电脑”,(,或文件夹图标,),到屏幕的左、上、右、下边的位置，放开按键后，桌面会有什么变化？,92,精选,键盘介绍,104,键盘,93,精选,键盘分区,94,精选,键盘分区,95,精选,键盘分区,96,精选,键盘分区,97,精选,键盘分区,98,精选,常用键的介绍,上档键,控制键,大写字母锁定键,回车键,退格键,删除键,99,精选,打字姿势,100,精选,手指放法,101,精选,手腕姿势,102,精选,手指分工,103,精选,文字输入,一、文字处理软件,常用的文字处理软件有：记事本、写字板、,WORD,、金山,WPS,。,二、打开软件的方法：,从“开始”菜单中启动；从桌面中启动；从程序所在位置启动。,104,精选,输入法介绍,一、分类,1,、根据汉字的发音确定编码，如智能,ABC,。,2,、根据汉字的字形结构确定编码，如五笔。,3,、结合音码、形码的混合输入法，如自然码。,105,精选,智能,ABC,一、切换输入法,二、汉字的输入,三、词组的输入,四、标点符号的输入,五、符号的输入,六、半角、全角、中文标点、英文标点。,106,精选,