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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,莫泊桑拜师,自学提示一:默读第,2-5,自然段,1,、说说你有什么发现?,2,、用横线划出印象深刻的词句。,一天,莫泊桑带着自已写的文章,去请福楼拜指导。他坦白地说:,“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”,“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”,福楼拜直截了当地说。,“那怎样才能使功夫到家呢?”,莫泊桑急切地问。,“这就要肯吃苦,勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。”,这个问题很简单,是你的功夫还不到家。,福楼拜是针对什么说这句话的?此时莫泊桑的心情怎样?,这句话是什么意思?,福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到家?,一天,莫泊桑带着自已写的文章,去请福楼拜指导。他坦白地说:,“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”,“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”,福楼拜直截了当地说。,“那怎样才能使功夫到家呢?”,莫泊桑急切地问。,“这就要肯吃苦,勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。”,“不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?狂风暴雨中的马车是怎样走的呢?马车上坡时,马怎样用力?马车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么怎样的?这些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。,“不!怎么能说没有什么东西好写呢,?,那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗,?,狂风暴雨中的马车是怎样走的呢,?,马车上坡时,马怎样用力,?,马车下坡时,赶车人怎样吆喝,?,他的表情是什么怎样的,?,这些你都能写得清楚吗,?,你看,怎么会没有什么好写呢,?,”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。,不!怎么能说没有什么东西好写呢?,这句话说了几次?,为什么不说,“,有很多东西好写,”,?哪一句比较好?,生:我按照您的指导,看了好几天,没看出什么好写的。,师:,不!怎么能说没有什么东西,好写呢,?,生:真的吗?,师:,那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?,生:这,我没注意,师:,狂风暴雨中的马车是怎样走的?,生:我只看了几天,还没等到刮风下雨呢!,师:,马车上坡时,马怎样用力?,生:啊?这也要观察?,师:,车下坡时,赶车人怎样吆喝?,生:哦,观察时还要用耳朵听!,师:,他的表情是什么样的?,生:原来观察还要这么仔细啊!,师:,这些你都能写的清楚吗?,生:现在,我肯定写不清楚,师:,你看,怎么会没有什么好写呢?,生:看来观察真是一门大学问啊!,“不!怎么能说没有什么东西好写呢,?,那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗,?,狂风暴雨中的马车是怎样走的呢,?,马车上坡时,马怎样用力,?,马车下坡时,赶车人怎样吆喝,?,他的表情是什么怎样的,?,这些你都能写得清楚吗,?,你看,怎么会没有什么好写呢,?,”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。,从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了很多作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。,车子走得慢而又慢,简直全是小步儿。轮子隐到了雪里;整个车厢轧轧地呻吟着,牲口滑着,喘着,都是汗气蒸腾的。赶车的手里那根长鞭子不住地噼噼啪啪响着,向各方面飞扬,如同一条细蛇样地扭成一个结子又散开,陡然鞭着一匹牲口蹶起的臀部,马受到狠狠的一击,紧张地奔跑起来丁零的响声不久变成了一阵清脆而连续的颤抖,随着牲口的动作而变化,有时候却也停止一下,随即又在一种突然而起的动摇当中再响起来,莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。终于写出了在全世界都有影响的优秀作品。,想一想,说一说,学习了这篇课文,你受到了什么启发?你打算今后怎样向莫泊桑学习?,三十岁的职业妇女和二十岁的小姑娘的穿着,五十岁的老奶奶和十来岁的小学生的走路姿势,不同人的骑车姿势,不急不慢的公交车,有空就钻的出租车,小心翼翼的私家车,.,
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