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人教版四4年级下册数学期末解答综合复习含解析2.doc

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资源描述
人教版四4年级下册数学期末解答综合复习含解析 1.一台拖拉机耕一块地,上午耕了公顷,下午比上午少耕了公顷,全天一共耕地多少公顷? 2.五年级三个中队去采集树种,第一中队采集了公斤,第二中队采集了公斤,第三中队采集比第一、二中队总数少公斤。第三中队采集了多少公斤? 3.某工程队修一条路,第一周修了全长,第二周修了全长,第三周比前两周修总和少,少部分占全长,第三周修了全长几分之几? 4.一根绳子,做跳绳用去了它;捆报纸又用去了它。 5.某养殖场养兔子只数是鸡2倍,鸡和兔子腿共有790只,鸡和兔子各有多少只? 6.父亲年龄是小聪9倍,妈妈年龄是小聪7.5倍,父亲比妈妈大6岁,小聪今年几岁?(列方程) 7.一辆双层巴士共有乘客57人,下层乘客人数是上层乘客人数2倍,上、下两层各有乘客多少人? 8.阳光小学参与武术队同学比参与合唱队多60人,武术队人数是合唱队人数1.5倍。学校武术队和合唱队各有多少人?(先写出等量关系式,再列方程解答) 9.杂技演员在一根悬空钢丝上骑独轮车,车轮外直径是60厘米,从钢丝一端到另一端,车轮恰好滚动40圈。这根悬空钢丝至少长多少米? 10.张大伯家有一块菜地,由一种正方形和一种半圆形构成(如下图)。现计划在半圆形内种植南瓜,在正方形内种植西红柿。 (1)种植南瓜面积有多少平方米? (2)在这块菜地外围装一圈栅栏,至少需要准备多长栅栏? 11.甲、乙两个小朋友爱去图书馆看书,甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日两人在图书馆相遇,至少再过多少天两人能再次在图书馆相遇?是几月几日? 12.有两根圆木,一根长12米,另一根长21米,要把它们截成同样长小段,且没有剩余,每小段圆木最长多少米?一共可以截成几段? 13.王老师买回一批文具作为优秀运动员奖品。圆珠笔数量是35支,比钢笔数量6倍少13支。王老师买回钢笔多少支?(列方程解答) 14.我们学校本学期转出学生34人,转入学生45人,目前我校有435人。上学期我们学校有学生多少人? 15.甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只一次性医用口罩,已知甲工厂生产口罩数量比乙工厂生产数量3倍还多4万只,求甲、乙工厂各生产了多少万只医用口罩?(列方程处理问题) 16.少先队员采集植物标本和动物标本共80件。动物标本件数是植物标本1.5倍,两种标本各有多少件? 17.甲、乙两地相距380千米,一辆客车从甲地开往乙地,每小时行驶110千米,一辆货车从乙地开往甲地,每小时行驶80千米,两车同步从两地相对开出,几小时可以相遇? 18.甲、乙两辆汽车同步从相距225千米两地相对开出,通过2.5小时相遇,甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米? 19.两地相距570千米,甲、乙两辆汽车同步从两地开出,相向而行,通过3.8小时相遇。甲车每小时行72千米,乙车每小时行多少千米?(用方程知识解) 20.甲、乙两地相距1800米,番薯和玉米两人同步从甲、乙两地相向而行,通过20分钟相遇,若番薯速度比玉米每分钟慢18米,求番薯和玉米速度? 21.板蓝根、车前草和蒲公英是常见中草药,它们都具有清热解毒作用,但愿小学五年级学生要在一块长方形地里种植这三种中草药(如下图)。种植板蓝根面积是多少平方米? 22.从一张长10厘米,宽8厘米长方形纸板上剪下一种最大圆,剩余纸板面积是多少平方厘米? 23.一棵古树,在离地面1米高地方,测得树干周长是12.56米,这棵古树离地面1米处横截面积是多少平方米? 24.有一种周长是94.2米圆形草坪,准备给它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,既有射程为20米、15米、10米三种喷灌装置。 (1)应选射程为( )米喷灌装置比较合适,应安装在( )位置。 (2)它旋转一周喷灌面积大概是多少平方米? 25.下面是下六个月甲超市和乙超市销售状况记录图。 下表是乙超市下六个月销售状况记录成果。在记录图中画出乙超市销售状况。 时间/月 7 8 9 10 11 12 盈利/元 200 400 800 1200 1800 1600 从上图可以看出,下六个月甲超市销售状况呈( )趋势。乙超市销售状况呈( )趋势。( )月甲超市和乙超市销售状况相差最多,这一月乙超市销售额是甲超市( )。 26.下图是蚌埠市某移动营业厅两款手机销售状况。 (1)将记录图、记录表补充完整。 (2)该营业厅手机平均每季度销售( )部。 (3)预测该营业厅哪款手机销售趋势更好,你是怎样想? 27.某商店8至12月衬衫和羊毛衫两种商品销售状况记录图如下∶ (1)( )月羊毛衫销量最高,衬衫销量最高是( )月。 (2)( )月羊毛衫与衬衫销量相差最大,相差( )件。 (3)( )月到( )月这两个相邻月份羊毛衫销量增长幅度最大。 (4)这个商店8至12月平均每月卖出羊毛衫多少件? 28.请根据下面记录图填空并回答问题。 6月1日至6月5日甲、乙两个都市每日最高气温状况记录图: (1)乙市6月1日最高气温是( )℃。 (2)甲市6月2日最高气温是( )℃。 (3)两个都市最高气温在6月( )日相差最大,相差( )℃。 (4)列式并计算出6月5日甲市最高气温是乙市最高气温几分之几? 1.公顷 【分析】 先求出下午耕了多少公顷,再根据加法意义,把上午和下午耕地面积加起来即可。 【详解】 -+ =+ =(公顷) 答:全天一共耕地公顷。 【点睛】 此题考察目是理解分数加法意义, 解析:公顷 【分析】 先求出下午耕了多少公顷,再根据加法意义,把上午和下午耕地面积加起来即可。 【详解】 -+ =+ =(公顷) 答:全天一共耕地公顷。 【点睛】 此题考察目是理解分数加法意义,掌握分数加法计算法则及应用。 2.公斤 【分析】 第三中队采集比第一、二中队总数少公斤,则用第一、二中队采集重量之和减去即可求出第三中队采集重量。 【详解】 +- =- =(公斤) 答:第三中队采集了公斤。 【点睛】 本题考 解析:公斤 【分析】 第三中队采集比第一、二中队总数少公斤,则用第一、二中队采集重量之和减去即可求出第三中队采集重量。 【详解】 +- =- =(公斤) 答:第三中队采集了公斤。 【点睛】 本题考察分数加、减混合运算应用,根据数量关系即可列式计算。 3.【分析】 根据条件,第三周比前两周修总和少,少部分占全长,即第一周修长度+第二周修长度-=第三周修长度,把数代入即可求解。 【详解】 +- =- = 答:第三周修了全长。 【点睛】 解析: 【分析】 根据条件,第三周比前两周修总和少,少部分占全长,即第一周修长度+第二周修长度-=第三周修长度,把数代入即可求解。 【详解】 +- =- = 答:第三周修了全长。 【点睛】 此题重要考察分数加减混合运算及应用,纯熟掌握分数加减法计算措施并灵活运用。 4.【分析】 将绳子长度看作单位“1”,用1-跳绳用去它几分之几-捆报纸用去它几分之几=剩余它几分之几。 【详解】 1--= 答:还剩余这根绳子。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 解析: 【分析】 将绳子长度看作单位“1”,用1-跳绳用去它几分之几-捆报纸用去它几分之几=剩余它几分之几。 【详解】 1--= 答:还剩余这根绳子。 【点睛】 异分母分数相加减,先通分再计算。 5.鸡有79只,兔子有158只 【分析】 根据题意可知,“鸡只数×2=兔子只数”,“鸡腿数+兔子腿数=790”,据此列方程解答即可。 【详解】 解:设鸡有x只,则兔子有只; 2x+4×2x=79 解析:鸡有79只,兔子有158只 【分析】 根据题意可知,“鸡只数×2=兔子只数”,“鸡腿数+兔子腿数=790”,据此列方程解答即可。 【详解】 解:设鸡有x只,则兔子有只; 2x+4×2x=790 10x=790 x=79; 79×2=158(只); 答:鸡有79只,兔子有158只。 【点睛】 明确题目中存在数量关系是解答本题关键,根据只数关系设出未知量,根据腿数关系列方程。 6.4岁 【分析】 设小聪今年x岁,则父亲9x岁,妈妈7.5x岁,根据父亲年龄-妈妈年龄=6岁,列出方程解答即可。 【详解】 解:设小聪今年x岁。 9x-7.5x=6 1.5x÷1.5=6÷1.5 x= 解析:4岁 【分析】 设小聪今年x岁,则父亲9x岁,妈妈7.5x岁,根据父亲年龄-妈妈年龄=6岁,列出方程解答即可。 【详解】 解:设小聪今年x岁。 9x-7.5x=6 1.5x÷1.5=6÷1.5 x=4 答:小聪今年4岁。 【点睛】 关键是用未知数表达出父亲和妈妈年龄,找到等量关系。 7.上层19人;下层38人 【分析】 设上层乘客有x人,则下层有2x人,上层人数+下层人数=总人数,据此列方程解答。 【详解】 解:设上层乘客有x人,则下层有2x人。 x+2x=57 3x=57 x=1 解析:上层19人;下层38人 【分析】 设上层乘客有x人,则下层有2x人,上层人数+下层人数=总人数,据此列方程解答。 【详解】 解:设上层乘客有x人,则下层有2x人。 x+2x=57 3x=57 x=19 2x=19×2=38 答:上层有19人,下层有38人。 【点睛】 此题考察了列方程处理实际问题,分别表达出上层、下层人数是解题关键。 8.合唱队有120人,则武术队有180人 【分析】 由题意可知:设合唱队有人,则武术队有人,根据武术队人数-合唱队人数=60,据此列方程,解方程即可。 【详解】 武术队人数-合唱队人数=60 解:设 解析:合唱队有120人,则武术队有180人 【分析】 由题意可知:设合唱队有人,则武术队有人,根据武术队人数-合唱队人数=60,据此列方程,解方程即可。 【详解】 武术队人数-合唱队人数=60 解:设合唱队有人,则武术队有人。 120×1.5=180(人) 答:武术队由180人,合唱队有120人。 【点睛】 本题考察用方程处理实际问题,明确数量关系是解题关键。 9.36米 【分析】 由题意可知:钢丝长度至少等于40个车轮周长,根据圆周长公式:C=πd,代入数据求出车轮周长,进而得出钢丝长度;据此解答。 【详解】 3.14×60×40 =3.14×240 解析:36米 【分析】 由题意可知:钢丝长度至少等于40个车轮周长,根据圆周长公式:C=πd,代入数据求出车轮周长,进而得出钢丝长度;据此解答。 【详解】 3.14×60×40 =3.14×2400 =7536(厘米) 7536厘米=75.36米 答:这根悬空钢丝至少长75.36米。 【点睛】 本题重要考察圆周长公式实际应用。注意成果要对单位进行换算。 10.(1)25.12平方米;(2)36.56米 【分析】 (1)求种植南瓜面积,就是求直径为8米半圆面积; (2)这块菜地外围栅栏长度,等于正方形三个边长加上直径为8米圆周长二分之一。 【详解】 解析:(1)25.12平方米;(2)36.56米 【分析】 (1)求种植南瓜面积,就是求直径为8米半圆面积; (2)这块菜地外围栅栏长度,等于正方形三个边长加上直径为8米圆周长二分之一。 【详解】 (1)3.14×(8÷2)2÷2 =3.14×16÷2 =25.12(平方米) 答:种植南瓜面积有25.12平方米。 (2)8×3+3.14×8÷2 =24+12.56 =36.56(米) 答:至少需要准备36.56米长栅栏。 【点睛】 考察了圆周长、面积公式纯熟运用,掌握公式是关键。 11.12天;8月13日 【分析】 求他俩再次都到图书馆所需要天数,就是求3和4最小公倍数,3和4最小公倍数是12;因此8月1日再加12天即为他们下一次同步到图书馆是几月几日;据此解答。 【详解】 解析:12天;8月13日 【分析】 求他俩再次都到图书馆所需要天数,就是求3和4最小公倍数,3和4最小公倍数是12;因此8月1日再加12天即为他们下一次同步到图书馆是几月几日;据此解答。 【详解】 3和4最小公倍数是12; 1+12=13(日), 答:至少再过12天两人能再次在图书馆相遇,8月13日。 【点睛】 解答本题关键是:理解他们从8月1日到下一次都到图书馆之间天数是3和4最小公倍数,再根据年月日知识计算日期。 12.3米;11段 【分析】 根据题意,可计算出12与21最大公因数,即是每小段圆木最长,然后再用12除以最大公因数商加上20除以最大公因数商,即是一共截成段数,列式解答即可得到答案。 【详解】 解析:3米;11段 【分析】 根据题意,可计算出12与21最大公因数,即是每小段圆木最长,然后再用12除以最大公因数商加上20除以最大公因数商,即是一共截成段数,列式解答即可得到答案。 【详解】 12=2×2×3, 21=3×7, 因此12与21最大公因数是3,即每小段最长是3米; 12÷3+21÷3 =4+7 =11(段); 答:每小段最长是3米,一共可以截成11段. 【点睛】 解答此题关键是运用求最大公因数措施计算出每小段最长,然后再计算每根铁丝可以截成段数,再相加即可。 13.8支 【分析】 设王老师买回钢笔x支,根据钢笔数量×6-13=圆珠笔数量,列出方程解答即可。 【详解】 解:设王老师买回钢笔x支。 6x-13=35 6x-13+13=35+13 6x÷6=48÷6 解析:8支 【分析】 设王老师买回钢笔x支,根据钢笔数量×6-13=圆珠笔数量,列出方程解答即可。 【详解】 解:设王老师买回钢笔x支。 6x-13=35 6x-13+13=35+13 6x÷6=48÷6 x=8 答:王老师买回钢笔8支。 【点睛】 用方程处理问题关键是找到等量关系。 14.424人 【分析】 由题意可知:可设上学期我们学校有学生x人,用上学期学生人数减去34人再加上45人即为目前435人,据此列方程,解方程即可。 【详解】 解:设上学期我们学校有学生x人。 x-3 解析:424人 【分析】 由题意可知:可设上学期我们学校有学生x人,用上学期学生人数减去34人再加上45人即为目前435人,据此列方程,解方程即可。 【详解】 解:设上学期我们学校有学生x人。 x-34+45=435 x+11=435 x=424 答:上学期我们学校有学生424人。 【点睛】 本题考察用方程处理实际问题,明确数量关系是解题关键。 15.甲136万只;乙44万只 【分析】 设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。 【详解】 解析:甲136万只;乙44万只 【分析】 设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。 【详解】 解:设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩 (3x+4)+x=180 4x=180-4 x=176÷4 x=44 44×3+4=136(万只) 答:甲工厂生产了136万只医用口罩,乙工厂生产了44万只医用口罩。 【点睛】 本题重要考察列方程解具有两个未知数问题,解题关键是找出等量关系式。 16.植物标本32件,动物标本48件 【分析】 设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。植物标本数量+动物标本数量=80,据此列方程解答。 【详解】 解:设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。 解析:植物标本32件,动物标本48件 【分析】 设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。植物标本数量+动物标本数量=80,据此列方程解答。 【详解】 解:设植物标本有x件,则动物标本有1.5x件。 x+1.5x=80 2.5x=80 x=32 动物标本:80-32=48(件) 答:植物标本有32件,动物标本有48件。 【点睛】 列方程解具有两个未知数问题时,设其中一种未知数是x,用具有x式子表达另一种未知数,再根据题目中等量关系列出方程。 17.2小时 【分析】 根据“时间=旅程÷速度”,用甲、乙两地距离(380千米),除以客车、货车速度之和就是两车相遇时间。 【详解】 380÷(110+80) =380÷190 =2(小时) 答:2 解析:2小时 【分析】 根据“时间=旅程÷速度”,用甲、乙两地距离(380千米),除以客车、货车速度之和就是两车相遇时间。 【详解】 380÷(110+80) =380÷190 =2(小时) 答:2小时可以相遇。 【点睛】 解答此题关键是旅程、速度、时间三者之间关系。 18.42千米 【分析】 用旅程÷相遇时间,求出甲乙两车速度和,减去甲车速度等于乙车速度,据此分析。 【详解】 225÷2.5-48 =90-48 =42(千米) 答:乙车每小时行42千米。 【点睛】 关 解析:42千米 【分析】 用旅程÷相遇时间,求出甲乙两车速度和,减去甲车速度等于乙车速度,据此分析。 【详解】 225÷2.5-48 =90-48 =42(千米) 答:乙车每小时行42千米。 【点睛】 关键是理解速度、时间、旅程之间关系。 19.78千米 【分析】 两车相遇时,两车行驶旅程和恰好等于两地距离。据此,将乙车速度设为未知数,再列方程解方程即可。 【详解】 解:设乙车每小时行x千米。 3.8x+3.8×72=570 3.8x 解析:78千米 【分析】 两车相遇时,两车行驶旅程和恰好等于两地距离。据此,将乙车速度设为未知数,再列方程解方程即可。 【详解】 解:设乙车每小时行x千米。 3.8x+3.8×72=570 3.8x+273.6=570 3.8x=570-273.6 3.8x=296.4 x=296.4÷3.8 x=78 答:乙车每小时行78千米。 【点睛】 本题考察了相遇问题,相遇时两车旅程和等于两地距离。 20.36米/分;54米/分 【分析】 此题是相遇问题。旅程÷时间=速度和再根据和差问题来处理即可。 【详解】 1800÷20=90(米/分) (90-18)÷2 =72÷2 =36(米/分) 90-36 解析:36米/分;54米/分 【分析】 此题是相遇问题。旅程÷时间=速度和再根据和差问题来处理即可。 【详解】 1800÷20=90(米/分) (90-18)÷2 =72÷2 =36(米/分) 90-36=54(米/分) 答:番薯和玉米速度分别是36米/分、54米/分。 【点睛】 本题重要考察学生根据速度,时间以及旅程之间数量关系处理问题能力。 21.87平方米 【分析】 根据题意可知,板蓝根面积=长方形面积-两个半径为3米圆面积,长方形长是3+3=6米,宽是3米,根据长方形面积公式:长×宽;圆面积公式:π×半径2,代入数据,即可解答。 解析:87平方米 【分析】 根据题意可知,板蓝根面积=长方形面积-两个半径为3米圆面积,长方形长是3+3=6米,宽是3米,根据长方形面积公式:长×宽;圆面积公式:π×半径2,代入数据,即可解答。 【详解】 (3+3)×3-3.14×32××2 =6×3-3.14×9××2 =18-28.26××2 =18-7.065×2 =18-14.13 =3.87(平方米) 答:种植板蓝根面积是3.87平方米。 【点睛】 本题考察圆面积公式、长方形面积公式应用,关键是熟记公式,灵活运用。 22.76平方厘米 【分析】 在这个纸板上剪最大圆直径应等于长方形宽,长方形宽已知,从而可以求出这个圆面积,用长方形面积减去圆面积就是剩余纸板面积。 【详解】 圆面积:3.14×(8÷2) 解析:76平方厘米 【分析】 在这个纸板上剪最大圆直径应等于长方形宽,长方形宽已知,从而可以求出这个圆面积,用长方形面积减去圆面积就是剩余纸板面积。 【详解】 圆面积:3.14×(8÷2)2 =3.14×16 =50.24(平方厘米) 剩余纸板面积:10×8-50.24 =80-50.24 =29.76(平方厘米) 答:剩余纸板面积是29.76平方厘米。 【点睛】 解答此题关键是明白:在这个纸板上剪最大圆直径应等于长方形宽,据此即可逐渐求解。 23.56平方米 【分析】 根据圆周长公式:C=πd,d=C÷π,圆半径r=d÷2,再根据圆面积公式S=πr2求出这棵古树离地面1米处横截面积。 【详解】 12.56÷3.14=4(米) 3.14 解析:56平方米 【分析】 根据圆周长公式:C=πd,d=C÷π,圆半径r=d÷2,再根据圆面积公式S=πr2求出这棵古树离地面1米处横截面积。 【详解】 12.56÷3.14=4(米) 3.14×(4÷2)2 =3.14×4 =12.56(平方米) 答:这棵古树离地面1米处横截面积是12.56平方米。 【点睛】 此题考察是圆周长和面积公式运用。 24.(1)15;圆心 (2)706.5平方米 【分析】 自动旋转喷灌装置旋转一周,喷灌面积就是圆面积,射程是圆半径。 【详解】 (1)94.2÷3.14÷2 =30÷2 =15(米) 应选射程为1 解析:(1)15;圆心 (2)706.5平方米 【分析】 自动旋转喷灌装置旋转一周,喷灌面积就是圆面积,射程是圆半径。 【详解】 (1)94.2÷3.14÷2 =30÷2 =15(米) 应选射程为15米喷灌装置比较合适,应安装在圆心位置。 (2) (平方米) 答:它旋转一周喷灌面积大概是706.5平方米。 【点睛】 掌握圆周长和面积计算措施是解答本题关键。 25.作图见详解;下降;上升;7; 【分析】 折线记录图绘制措施: (1)根据图纸大小,确定纵轴和横轴每一种单位长度; (2)根据纵轴、横轴单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图; (3)根据各数 解析:作图见详解;下降;上升;7; 【分析】 折线记录图绘制措施: (1)根据图纸大小,确定纵轴和横轴每一种单位长度; (2)根据纵轴、横轴单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图; (3)根据各数量多少,在方格图纵线或横线(或纵、横交点)上描出表达数量多少点; (4)把各点用线段顺次连接起来; (5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线记录图还要画出图例。 折线往上表达上升趋势,折线往下表达下降趋势;同一月份,两个数据相距越远相差越多;求乙超市是甲超市几分之几,用乙超市销售额÷甲超市销售额即可。 【详解】 下六个月甲超市和乙超市销售状况记录图 从上图可以看出,下六个月甲超市销售状况呈下降趋势。乙超市销售状况呈上升趋势。7月甲超市和乙超市销售状况相差最多,这一月乙超市销售额是甲超市200÷=。 【点睛】 折线记录图不仅能看清数量多少,还能通过折线上升和下降表达数量增减变化状况。复式折线记录图表达2个及以上量增减变化状况。 26.(1)见详解 (2)75 (3)B款手机四个季度销售数量比A手机多,可以预测该营业厅B款手机销售趋势更好。(答案不唯一) 【分析】 (1)B手机第一季度销量量为40部、第二季度为50部、 解析:(1)见详解 (2)75 (3)B款手机四个季度销售数量比A手机多,可以预测该营业厅B款手机销售趋势更好。(答案不唯一) 【分析】 (1)B手机第一季度销量量为40部、第二季度为50部、第三季度为80部、第四季度为130部,据此可将记录表补充完整。 A手机第一季度销量量为30部、第二季度为50部、第三季度为60部、第四季度为80部,据此可将记录图补充完整。 (2)将B手机四个季度销售量加起来再除以4,即得平均每个季度销售量。 (3)可求得两款手机四个季度各个销量总和,再比较大小后可得出哪款手机销售趋势更好。 【详解】 (1) (2)(40+50+80+130)÷4 =300÷4 =75(部) (3)A手机四季度销量总和: 30+50+60+80 =80+60+80 =140+80 =220(部) 220<300 可以预测该营业厅B款手机销售趋势更好。(答案不唯一) 【点睛】 本题考察了对记录表和记录图中数据分析和使用。能根据记录表或记录图中给出 数据进行分析、判断、计算是解答本题关键。 27.(1)11;12 (2)11;35 (3)9;10 (4)61件 【分析】 (1)折线记录图以折线上升或下降来表达记录数量增减变化。看折线最高点所在月份即可; (2)两条折线距离越远表达差距 解析:(1)11;12 (2)11;35 (3)9;10 (4)61件 【分析】 (1)折线记录图以折线上升或下降来表达记录数量增减变化。看折线最高点所在月份即可; (2)两条折线距离越远表达差距越大;(假如图中不明显则需要一一计算。) (3)折线越陡表达增长幅度越大; (4)8至12月卖出羊毛衫总量除以5即可。 【详解】 (1)11月羊毛衫销量最高,衬衫销量最高是12月。 (2)95-60=35(件) 11月羊毛衫与衬衫销量相差最大,相差35件。 (3)9月到10月这两个相邻月份羊毛衫销量增长幅度最大。 (4)这个商店8至12月平均每月卖出羊毛衫多少件? (10+30+80+95+90)÷5 =305÷5 =61(件) 答:这个商店8至12月平均每月卖出羊毛衫61件。 【点睛】 此题重要考察是怎样从复式折线记录图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算即可。 28.(1)21 (2)18 (3)3;9 (4) 【分析】 (1)根据记录图可知,乙市6月1日最高气温是21℃; (2)甲市6月2日最高气温是18℃; (3)在6月3日时,表达两地气温两点相距最大 解析:(1)21 (2)18 (3)3;9 (4) 【分析】 (1)根据记录图可知,乙市6月1日最高气温是21℃; (2)甲市6月2日最高气温是18℃; (3)在6月3日时,表达两地气温两点相距最大,阐明两个都市最高气温相差最大, 30-21=9(℃); (4)用6月5日甲市最高气温除以乙市最高气温即可。 【详解】 (1)乙市6月1日最高气温是21℃; (2)甲市6月2日最高气温是18℃; (3)两个都市最高气温在6月3日相差最大,相9℃; (4)25÷30=; 答:6月5日甲市最高气温是乙市最高气温。 【点睛】 本题较易,读懂记录图中数学信息是解答本题关键。
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