第一框色彩斑斓的文化生活.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,某学生翻墙被校长抓住,校长问：“你为什么翻墙,?,学,生指着上衣说：“,美特斯邦威,不走寻常路,。”校长又问：,“这么高的墙怎么翻得过去,?”,学生指着裤子说道：“,李宁，,一切皆有可能,。”校长生气说：“翻墙的滋味怎样？”学生,指着鞋：“,特步，飞一般的感觉,。”,次日，学生从正门出，校长惊奇道：“怎么不翻墙,?”,学生指着全身说：“,安踏，我选择，我喜欢,。”校长大怒：,“我要记你大过！”学生问：“为什么？我没犯错！”校长冷,笑道：“,动感地带，我的地盘我做主！”,大众传媒的影响,请同学们回忆一下你的上个周末是怎么过的？,看电视,看电影,上网,聊,QQ,看书,听广播,听音乐,看动漫,打篮球,看,NBA,在线联机,游戏,打电子游戏机,摄影,玩吉他,聚会,旅游,体育运动,下棋,看报纸,逛街,走进同学们的个人生活,第一框 色彩斑斓的文化生活,第八课 走进文化生活,一、当代,文化,生活素描,结论：,我们现在生活在,色彩斑斓,的文化生活之中。,一个老外身穿毛料大衣，手插在兜里，气宇轩昂地走在北京的大街上，吸引了周围所有人的目光,这是,1978,年皮尔,卡丹第一次来中国。当时的中国一直将时尚视为资产阶级的生活方式而予以批判。人们对五彩缤纷的世界依然保持着刻意的警惕。,30,年前的记忆,以前,现在,30,年前，也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想。如今，大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐着时尚的脚步。,20年前的电影宣传,现在的电影宣传画,报刊杂志影响我们,电视节目影响我们,网络影响我们,一、当代文化生活素描,1,、当代文化生活的特点：,第一框 色彩斑斓的文化生活,呈现出前所未有的斑斓色彩。,2,、,文化生活色彩斑斓的原因：,（或文化生产和文化消费发展的原因）,文化产品的丰富,文化生活,色彩斑斓,文化消费,多种选择,社会主义市场经济的发展,现代科学技术的发展,大众传媒的影响,探究：,观点一：大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜，助长了狂热的“追星”现象，一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。,观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，唱唱歌，读读报刊、书籍，玩玩电脑游戏，满足了精神上的需求。,根据你的切身体验，你认为如何看待大众传媒的发展？,二、文化生活的 与,忧,喜,原因,表现,文化市场和大众传媒的发展,它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活,传播科学文化知识,使人们潜移默化地接受正确的价值观念，,提高思想道德素质,引导消费观念，推动生产发展,喜,它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活,喜,它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识,喜,它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确价值观念，提高思想道德素质。,二、文化生活的 与,忧,忧,原因,表现,文化市场的自发性和传媒的商业性,有些部门和单位在利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品,有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味,有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”；等等,现在，一些人利用网络，,传播许多,无聊、荒诞、庸俗,的内容。,“我那妖媚的外形和冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。我总是很焦点,”,“我那张耐看的脸，配上那火爆的身体，就注定了我前半生的悲剧。”,芙蓉姐姐,凤姐：“我,9,岁开始博览群书，,20,岁的时候达到顶峰，没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的，比如说,知音,杂志或者,故事会,，以我的智商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之内，不会有第二个人超过我。”凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”,凤姐,犀利哥,，源自蜂鸟网上传的一组照片，后于,2010,年,2,月,23,日，因天涯论坛一篇帖子,秒杀宇内究极华丽第一极品路人帅哥！帅到刺瞎你的狗眼！,而迅速走红，被网友誉为“极品乞丐”、“究极华丽第一极品路人帅哥”、“乞丐王子”等。之后，被网友广为追捧。有结果称，犀利哥实为宁波街头一名乞丐，由于复杂身世流落街头。,湖南卫视“快乐男声”成都赛区选手。著姐是以这样的形象走进秀场的：长头发、烟熏妆、蓝丝袜、高跟鞋,开口演唱更把所有评委吓了一大跳：“只因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。”,著姐：“因为我从小到大都是这样打扮的，我觉得这样更自然一些，如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。”,评委：“是我看错了，还是你参加错了节目？”,著姐,文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。,二、文化生活的 与,忧,1,、可喜变化（喜）,2,、负面影响（忧）,3,、启示：,综 上所述,我们现在的文化环境既,色彩斑斓,，,又“,喜,”与“,忧,”并存，,那么，我们应发展,什么样的文化,，,来不断满足人们不同的文化需求呢？,探究：,爷爷要看京剧，爸爸要看军事科技，妈妈要看韩剧，我要看,中国好声音,，我们经常争看节目。,问题探究：（结合课本,P88-89,页）,1.,每一个节目都有自己观看人群，反映了当前人们文化需求的什么特点？,2.,文化需求的这个特点给我们什么启示？,文化,产品,人们,文化需求,多层次,多样化,多方面,多种类型,多样风格,发展,大众,文化,我们所提倡的,大众文化,面向,广大人民,，,反映,人民的利益与呼声,，,为人民大众所,喜闻乐见,的社会主义文化,。,形式,方向,内容,流行作品,经典作品,PK,提示：,流行文化就像是,快餐、啤酒,，容易被人接受，快速、直接、极易刺激人们的感官,形成兴奋点。,经典文化就像是,满汉全席、陈年老酿,，有着高贵的气质，使人回味无穷。,1.,不能简单、片面地说谁的价值大。,2.,衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。,3.,流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。,流行文化并,不一定,是经典的，经典的,可以流行,无论是经典的，还是流行的，,只要内容,先进、健康、有益,，,是,面向人民、反映人民的利益与呼声，,为人民大众喜闻乐见,的文化，,人民群众都是欢迎的！,这就是我们所倡导的人民大众喜闻乐见的大众文化,色彩斑斓的文化生活,一、当代文化生活素描：,1,、特点：,2,、,文化生活色彩斑斓的原因：,科学技术,和,社会主义市场经济,二、文化生活的,“,喜,”,与,“,忧,”,“喜”的原因、表现,“忧”的原因、表现,三、发展人民大众喜闻乐见的文化,1,、文化需求的特点,多层次、多样化、多方面,2,、人民群众真正需要的文化,大众文化,色彩斑斓,1,、,一位外国朋友说：,“,二十年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。,”,从文化的角度，上述材料说明（）,A,、随着经济的发展，人们着装多样化,B,、追求时髦是一种时尚,C,、服装穿着也属于一种文化,D,、随着社会主义市场经济的发展，文化生活丰富多彩,巩固练习：,单项选择,D,2,、快餐文化，时下正方兴未艾。商业电影、明星传记、电视、广告、通俗歌曲、休闲书刊、卡通音像制品、商业性体育比赛、电子游戏机以及时装表演等，正在渗入人们日常生活的每个角落，以至于无论是谁都躲不开它。下列对快餐文化的认识，正确的是（）,快餐文化是市场经济发展的产物,快餐文化就是我们所提倡的大众文化,快餐文化是文化生活多样化的表现,快餐文化反映了文化生活,“,快,”,的特征,A,、,B,、,C,、,D,、,C,有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责地传播“绯闻轶事”；有些部门何单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品味低下的文化产品。据此回答,3,、,4,题。,3,、产生这些令人忧虑的文化现象的主要原因是（）,A,、文化市场的开放性,B,、科学技术的发展,C,、文化市场和大众传媒的发展,D,、文化市场的自发性和传媒的商业性,有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责地传播“绯闻轶事”；有些部门何单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品味低下的文化产品。据此回答,3,、,4,题。,4,、上题中令人忧虑的文化现象要求我们（）,A,、让文化市场自由发展,B,、加强管理、正确引导,C,、取缔文化市场和大众传媒,D,、大力发展社会主义市场经济,B,再见,