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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神七出仓,翟志刚挥手,神七宇,航员顺利返航,刘翔退赛,2008,北京奥运会,惊悚的女孩,恐惧,情绪,你能体会人们的这,些,感受吗,?,请用一个词,来概括:,情绪万花筒,丰富多变的情绪,比较一下画中同学的情绪表现有什么不同,?,反映了他们各自什么样的心情,?,我的新书,包真漂亮!,喜,你,真讨厌,怒,哎!我要能长漂 亮一点多好啊,哀,明天请你家长来!,惧,最基本的四种情绪,惧,哀,怒,喜,同样是喜,有的人眉飞色舞、手舞足蹈;有的人捧腹大笑;有的人则可能只是喜在心中,比较含蓄。,同样是悲,有的人痛不欲生,号嚎大哭;有的人唉声叹气;有的人则可能是心中不快,目光暗淡。,同样是怒,有的人暴跳如雷;有的人却是怒目圆睁,一言不发。,同样是惧,有的人心惊胆战,大声尖叫;有的人却是心底一沉,并不言语。,说 一 说,下面古语分别表达了哪种情绪?,漫卷诗书喜欲狂,怒发冲冠,哀民生之多艰,风声鹤唳 草木皆兵,喜,怒,哀,惧,喜、怒、哀、惧是人们最基本四种情绪,日常生活中人们的情绪是复杂的:,又气又怕 哭笑不得,悲喜交集 爱恨交织,惊喜,悲,愤,情景剧,第一次月考后,,A,同学英语考满分全班第一,,B,同学考了,50,分,倒数第三。第二次月考后,,A,同学考了一个不及格,英语只有,54,分,一副沮丧的样子。,B,同学这时候就说风凉话了:“你上次考试拿的第一,怕是作弊的吧。”,A,同学顿时火冒三丈,一拳把,B,同学的牙打掉了。,B,同学赶紧告诉老师。这时,A,同学开始后悔、害怕了。,问题,情绪,表现,产生该情绪的原因,第一次月考后,A,心情怎样,第二次月考后,A,反应,听到,B,说风凉话,,A,的反应怎样,当,B,同学报告老师后,A,心情如何,高兴,考试得第一,伤心,考试考砸了,愤怒,有人说风凉话,害怕,动手打人,一旦我们的需要得到满足时,就会表现出,喜,;当事愿违,盼望的东西幻灭时,就会表现出,怒,或,哀,;,而当无法处理或摆脱可怕的情景时,我们的情绪就会表现出,惧,.,可见,情绪与人的内心需要是否得到,满足,密切相关,.!,说一说我的情绪,在经历了一天或一周生活后,我们会发现自己的情绪是变化的,是多样的。请回忆一下,近几天的情绪怎么样?,画一画我的情绪彩带,橙色:甜蜜、喜悦、舒心、自在,红色:眉开眼笑、春风满面、扬眉吐气,绿色:冷静、平静、心旷神怡,紫色:忧郁、凄凉、辛酸,褐色:烦躁、痛苦,灰色:消沉、失望、郁郁寡欢,黑色:恐怖、害怕、惊慌、不安,白色:恼羞成怒、暴跳如雷、怒发冲冠、咬牙切齿,(,1,)多样性,(,2,)多变性,(,3,)一定的稳定性,课堂小结:,最基本的四种情绪:,喜、怒、哀、惧,情绪的特点,快乐是一天,不快乐也是一天,,为什么不天天快乐呢?,情绪寄语,愿大家天天都有好心情,
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