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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,槐乡五月,学习目标,1,、通过对课文的诵读和品位,感受五月槐乡的清香、甜美,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的特点。激发学生热爱生活的思想感情。,2,、能有感情的朗读课文,背诵课文。,自学指导(一),自由读一读课文,看看你最喜欢读文章的哪个地方?你最喜欢什么呢?,五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。,朗读思考,1,、朗读第一段,想一想写出了槐花的什么特点?,2,、圈圈画画,画出美的句子练习读一读。,五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的,槐花,抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的,槐花,一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。,槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。,山山洼洼,坡坡岗,岗,瑞雪初降,一片白茫茫,有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;,有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。,我眼中的槐花,有的(),远看像();有的(),近看如()。,“,啪啪啪,”,孩子们跑来了,,篮儿挎走白生生的槐花,,心里装着喜盈盈的满足。,“,嗡嗡嗡,”,小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。,清香 醇香 浓香,清香,醇香,浓香,自主学习,为什么说五月“是槐乡孩子的季节”?品读课文,23,自然段,边读边体会。,槐花饭,槐花蜜,槐花干,在这个季节里,槐乡的孩子采(,),吃(),与客人分享(,),把(,)和(,)送给客人,小姑娘用槐花()自己,小小子把槐花当(,)。五月的槐花带给他们(,)。五月,真是(,)的季节!,五月,是槐花飘香的季,节,是槐乡孩子的季节。,1,、读一读,再照样子写几个词语。,1,)白茫茫 喜盈盈 甜丝丝 (),白生生 傻乎乎 香喷喷 (),2,),“,嗡嗡嗡,”,“,啪啪啪,”,()(),2,、,抓住槐乡的特点,给槐乡写一句广告词,吸引大家去观光游览。,自主检测,槐乡槐树槐花香,千朵万朵竞开放。,待到槐花烂漫时,请到槐乡游一游。,不喜桃花三月艳,但爱五月遮天槐。,学会积累是一种本领,把这篇美文背下来。,
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