资源描述
有关尊敬老师作文
【篇一:有关尊敬老师作文】
我说:前世五百次邂逅才换来今生一场师生。——题记
没有山一般高峻,但您却有山一般坚强;没有海同样汹涌澎湃,但您却有海一般飞跃不息意志;没有苍天广阔无边,但您却有天空般博大胸怀;没有太阳光和热,但您却有一颗太阳般火热心灵。
于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬老师!是您那坚强意志和顽强毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠心灵,催学生上进。”可是,由于对您敬畏和学生自身怯懦,我一直未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬于老师!
不知多少次,我曾写文章礼赞自已父母,却从未想过要为自已老师写点什么。或许是我老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再会时候了。回忆高三一年所走过路,我深深感到,是于老师品质影响了我!于老师辛辛劳苦培育了我们,在“授业解惑”同步,也把做人之“道”一点一滴传给了我们,春风化雨,润物无声,使我高三之路走得踏踏实实,虽然遇到某些困难和挫折,也都能坚强挺过来。在我们学校,于老师是无人能比。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优秀学习成绩很好报答他。我懂得,我是欠于老师。在这世上,除了父母养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍努力,获得优秀成绩,才能弥补我心中这份永久遗憾!
在这暖得甚至可以握得住阳光下,风不过是一阵流动空气,花不过是明天将要凋零浮华,雪只不过是地上一滩易干水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出一种美梦!不过,于老师优良品质却是我心中永恒信奉!不远未来,不管我将去往何处,走向何方,于老师谆谆教导将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!
每当我在学习中遇到困难无法处理而想放弃时,于老师那殷切目光就会出目前我面前,是那样真切生动,那样撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力源泉,成了我力量化身!他是我学业上良师,是我人生路上楷模,更是我心中不变信奉!
再次说一声:感谢您,我尊敬于老师,假如有来世,我但愿还做您学生,直到永远永远!
【篇二:有关尊敬老师作文】
“师者,因此传道授业解惑也。”老师,就像长明灯,点燃了自已,照亮了每一位学生。尊敬老师,认真听好每一节课,是对老师艰苦劳动最大尊重,也是我们做人基本道德准则。
今天,在我美术辅导班上,却发生了这样一件令人痛心事:
我们刚刚准备好在大教室里上课,由于老师临时决定让我们改画素描,于是,就送我们到前面一种小教室里去。
小教室里有几种学生正在听一位老师讲课:只见他们都高高地抬着头,目不转睛地盯着黑板,专心致志地听着课。我们进来,丝毫没有惊动他们。
谁知,好景不长,就在我们要上课时候,一种戴眼镜高年级学生忽然旁若无人地站了起来,大声说道:“哈哈哈,老师,你画错了地方,看我多聪颖,你真是个大笨蛋!”边说边狂笑不止。
原本安安静静课堂,被他突如其来讥笑声弄得一塌糊涂,大家都困惑地你看看我,我看看你,脸上立即充斥了愤怒表情。
那位老师听了,只是把画错地方认真地改了过来,默默地一直没有说话。但在一旁听课老师实在看不下去了,径直走到那个学生面前,厉声呵斥道:“你这样做对老师太不尊重了,老师辛辛劳苦地教你,你不仅不感谢老师,还在众人面前辱骂老师,太少教育了!”那个学生脸顿时变得红一阵白一阵,羞愧得低下了头。
一整节课,我心都不能安静。孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”是啊,爱他人人,他人也会爱他;尊敬他人人,他人也会尊敬他。尊重,是一种美德,是一种修养,是一种品格,对人不尊敬人,首先就是对自已不尊重!
最终,我只想对那个学生说:“今天,你尊重老师了吗?”
【篇三:我最尊敬老师】
时光匆匆,我已是一名小学四年级学生了。在四年小学生活中,教过我老师好几位,要说我最敬佩老师,当数目前教我语文老师——姚老师。
姚老师对我们学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几种同学交头接耳,也有几种同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一种一种笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我心忐忑不安,我不敢昂首直视老师,由于就在之前我手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,另一方面是对自已不负责任。你们父亲、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块学费,你们这样学习对得起你们父母吗?”听了姚老师话,那些不遵守纪律同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨,并且教学水平也很高。她是位老教师,她所教班级语文成绩总是名列前茅。姚老师语文课总是上得那么生动活泼。她常常教导我们,学习语文最重要就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬老师。
【篇四:尊敬老师作文400字】
老师是辛勤园丁,培育着祖国花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高职业呀!我非常尊重老师职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬老师是杨琴老师。她在我心目中把所有老师都一一比下去了。在我记忆中我认为她是一种温和漂亮人,是一种慈祥、公平、伟大老师。
杨老师是去年开始接我们班。那时我们从各地汇集于此也算是有缘分了。没想到,杨老师是我们班主任,当时,听见在龙滩小学上学同学说:“糟了,她又带我们课,并且是班主任,哎,真晦气。”听了这些话我心中便有一种疑惑,我便去问他们为何会这样说。他们说在小课时,她检查学生作业十分认真,不容许谁有半点马虎。听了这些话,她那纯洁形象并未在我心中有丝毫玷污,并且由此我体会到了老师用心良苦,老师认真负责。
初见杨老师,她形象就使我刻骨铭心:微黄浓厚而笔直头发,慈祥面容,高贵气质中不经意中流露了几分活泼可爱,尚有她身上有一种让人难以抗拒平易近人。
有一件事虽然不起眼,不过在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》时候,老师叫我们把课文阅读几遍,并体会诗中体现了作者什么样情感。我听了杨老师安排,开始“工作”了。不到一会儿,“工作”已竣工了。同学们在各看各,我望了望坐在讲台上杨老师,油然而生地对她产生一种亲切感,不知是什么力量让我为了和杨老师说上一句话,不惜冒着老师说我笨危险,我在下面暗暗思考了一番,就慢慢走了上去问:“杨老师,这个字怎么读?”我满怀着但愿她能给我一种答案,尽管我懂得这个字怎么读。杨老师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查一下字典,不要张口就问。”听了这话我走下了讲台,回到了自已座位上。通过了这小小问题,她终于把她那一份发自于内心爱,认真负责爱不经意中流露了出来。通过这一件小事,我愈加尊敬她了。
【篇五:有关尊敬老师作文】
我从上小课时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特感情。老师把自已一切奉献给了教育事业,把最深爱献给了学生,而留给自已却是两鬓秋霜。
七年级英语老师给我印象最深。他是一位女教师,姓左,他头发乌黑发亮!不大眼睛里总是发出柔和光,一脸笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”
笑,是美好。但我心目中,左老师笑最美。此前,我以为老师是最让我胆怯。然而,左老师每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人胆怯,而是令我们感到和蔼可亲!左老师笑给他形象生动英语课增色不少。因此,我们都爱听他讲课。
但左老师也有发火时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有站起来说话;有随意在教室里走动;就连坐在座位上同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容脸一下子变得严厉起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说:“谁让你们这样闹?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自已错误,乖乖地抄起来。最终,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们,挥霍时间也是你们事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们期望,他但愿我们成为有用之材!我一直拿这句话鼓励自已,后来一有时间就看书,理解了诸多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样良师呢?愿左老师甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师爱戴之情!
【篇六:有关尊敬老师作文】
她有着一头乌黑浓密短发,一双水汪汪大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚双唇,一张一合,便从里面流淌出感人话语;她有着很深文学功底,很高教学经验,几乎是出口成章,听她课简直是一种惬意享有;她一直都是简简单单,没有华丽衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡彩妆,但她一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱老师_赵冰凌。
在她课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小话,每当这时,她总是以一句安静话语一带而过,从容继续着她课堂,把我们重新带入课文里。
平时,她脸上总是挂着严厉表情,假如你认为她是一位不苟言笑老师,你就大错特错了,其实她既风趣又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,成果被赵老师发现,让他站起来读我们刚学课文。小姜没听讲,自然不确定讲是哪篇课文,便按自已印象吞吞吐吐读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵老师很狠狠批评一顿。谁知赵老师表情安静,说:“这收音机信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。
风趣风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱老师_赵冰凌。
【篇七:有关尊敬老师作文】
我尊敬一切善良人,一切诚实劳动者。但我最尊敬是老师。
有一次,我放学后发现我语文书没有带,就回学校去取。那时,已经很晚了,我想“教室一定没有人了,可我到校后才发现教室灯还亮着。我满心疑惑走进教室,看见老师在教室判作业。老师丝毫没有察觉我到来,仍然在讲台上判作业。我想”老师居然没有发现我来,老师也太认真了吧!我小声说:”老师好!“老师没有回答我。我又想老师居然没听见!哎!再叫一次把。我又小声叫了一声:“老师好!”老师仍然没有听见,我想"老师判作业太认真了,主线就不受外界干扰,好!我又大声叫了一声:“老师好!”老师这才反应过来,对我说:“啊,有什么是么XXX?”我说:“噢,我语文书忘带回家了来取。”老师说:“这样晚了,取完书快回家去吧!”我走到座位前,取了书,心想这就是我们班主任——赵老师。她白天要给我们教课,晚上还要给我们判作业,老师你实在是太辛劳了。我问老师:“老师,这样晚了,怎么还没回家呢?”老师说:“我要给你们判作业呀!”我说:“老师再会!”
再回家路上,我不停想,不停对自已说:"这就是我们老师,我看见了她工作态度是多么认真啊!
【篇八:有关尊敬老师作文】
在我老师当中,我最喜欢并且最尊敬老师就是既年轻又漂亮英语老师——陈老师。
她有着一头乌黑发亮卷发,一对敏锐耳朵,塌塌鼻梁上架着一副浅绿色眼镜。一张能说会道樱桃小嘴,更寸出她漂亮。
她每次上课时候,总是笑咪咪地走进教室棉队着我们。教我们读单词时候,怕我们发音不原则,就让我们把音标识在书本上,然后一遍一遍教我们。教我们学句子时候,我们总是读不好,记不住,可老师为了我们给我们放松一下,就在课堂上玩游戏……
因此我们非常喜欢上她课.老师这种教学措施,使我们学得很轻松,甚至此前那些讨厌英语课人都快变成英语迷了。
老师在教学之余,还常常和我们一起玩、谈心,就像生活中大姐姐同样关怀我们。
我为遇到这样以为漂亮,又有能力英语老师而由衷地快乐,你说,能叫我不尊敬吗?
展开阅读全文